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    16．解方程：x4-5x2-24=0．

    分析 根据高次方程的解法即可求出答案．

    解答 解：（x2-8）（x2+3）=0
    ∵x2+3≠0，
    ∴x2-8=0，
    ∴x=±2$\sqrt{2}$

    点评 本题考查高次方程的解法，解题的关键是将高次方程化为低次方程进行解答，本题属于基础题型．

    练习册系列答案
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    6．如图，点A、O、B在同一直线上，∠2是∠1的余角的3倍，求∠1的大小．

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    7．如果一个角的余角是51°20′，那么这个角的度数为38°40′．

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    4．如图是一次函数y=kx+b的图象．
    （1）根据图象，求直线y=kx+b的表达式；
    （2）在图中画出函数y=-2x+2的图象；
    （3）当y=kx+b的函数值大于y=-2x+2的函数值时，直接写出x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．如图，P、A、B在一条直线上．
    （1）尺规作图，以P为顶点，以射线PB为一边，作∠QPB=∠CAB；（不写作法，保留作图痕迹）
    （2）若∠CAB=45°，判断AC与PQ的位置关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图，在梯形ABCD中，AB∥CD，BC=CD=10，sin∠BDC=$\frac{4}{5}$，∠ADB=90°，点E为边AB的中点，点F为线段CD上的一动点（点F不与C、D重合），联结FE，与BD相交于点G，点P为边AD上一点，且PE⊥EF．设BG=x，AP=y．
    （1）求线段AB的长；
    （2）当△DGF是以DG为腰的等腰三角形时，求BG的长；
    （3）求y关于x的函数解析式及其定义域．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．方程x3-125=0的根是x=5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．在分数$\frac{7}{64}$、$\frac{1}{8}$、$\frac{1}{4}$、$\frac{5}{32}$中，介于$\frac{3}{32}$和$\frac{3}{16}$之间的分数是$\frac{1}{8}$，$\frac{5}{32}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．如图，已知AB=AC，请添加一个条件，使△ABE≌△ACD，这个条件可以是
    AD=AE或∠B=∠C或∠ADC=∠AEB等  （填写一个即可）．

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