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阅读下面解答过程,并填空或填理由.
已知如下图,点E、F分别是AB和CD上的点,DE、AF分别交BC于点G、H,∠A=∠D,∠1=∠2.
试说明:∠B=∠C.
解:∵∠1=∠2(已知)
∠2=∠3(________)
∴∠3=∠1(等量代换)
∴AF∥DE(________)
∴∠4=∠D(________)
又∵∠A=∠D(已知)
∴∠A=∠4(等量代换)
∴AB∥CD(________)
∴∠B=∠C(________).

对顶角相等    同位角相等,两直线平行    两直线平行,同位角相等    内错角相等,两直线平行    两直线平行,内错角相等
分析:根据对顶角的性质填第一个空,根据平行线的判定填第二和第四个空,根据平行线的性质填第三和第五个空.
解答:∵∠1=∠2(已知)
∠2=∠3(对顶角相等)
∴∠3=∠1(等量代换)
∴AF∥DE(同位角相等,两直线平行)
∴∠4=∠D(两直线平行,同位角相等)
又∵∠A=∠D(已知)
∴∠A=∠4(等量代换)
∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)
∴∠B=∠C(两直线平行,内错角相等).
点评:本题只需要根据对顶角的性质和两直线平行的判定方法及性质填写对应的空即可.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

23、阅读下面解答过程,并填空或填理由.
已知如下图,点E、F分别是AB和CD上的点,DE、AF分别交BC于点G、H,∠A=∠D,∠1=∠2.
试说明:∠B=∠C.
解:∵∠1=∠2(已知)
∠2=∠3(
对顶角相等

∴∠3=∠1(等量代换)
∴AF∥DE(
同位角相等,两直线平行

∴∠4=∠D(
两直线平行,同位角相等

又∵∠A=∠D(已知)
∴∠A=∠4(等量代换)
∴AB∥CD(
内错角相等,两直线平行

∴∠B=∠C(
两直线平行,内错角相等
).

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图,在△ABC中,AB=AC,AD=AE.求证:BD=CE.
下面是某同学的证明过程,请你阅读下面解答过程,并回答问题.
证明:∵AB=AC
∴∠B=∠C,在△ABD与△ACE中
AB=AC
∠B=∠C
AD=AE
∴△ABD≌△ACE
∴BD=CE
(1)找一找这种证明方法的问题在哪里?
(2)你能说明这种证明方法为什么有问题吗?(尝试画出反例)
(3)这种证明方法一定错误吗?有哪些情况可以正确,请画图并尝试证明.

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科目:初中数学 来源:四川省期末题 题型:解答题

阅读下面解答过程,并填空或填理由.
已知如下图,点E、F分别是AB和CD上的点,DE、AF分别交BC于点G、H,∠A=∠D,∠1=∠2.
试说明:∠B=∠C.
解:∵∠1=∠2(已知)
∠2=∠3(________
∴∠3=∠1(________)
∴AF∥DE(_______
∴∠4=∠D(_______
又∵∠A=∠D(已知)
∴∠A=∠4(_______)
∴AB∥CD(________
∴∠B=∠C(_________).

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科目:初中数学 来源:2013年江苏省南京市中考数学模拟试卷(四)(解析版) 题型:解答题

已知,如图,在△ABC中,AB=AC,AD=AE.求证:BD=CE.
下面是某同学的证明过程,请你阅读下面解答过程,并回答问题.
证明:∵AB=AC
∴∠B=∠C,在△ABD与△ACE中
AB=AC
∠B=∠C
AD=AE
∴△ABD≌△ACE
∴BD=CE
(1)找一找这种证明方法的问题在哪里?
(2)你能说明这种证明方法为什么有问题吗?(尝试画出反例)
(3)这种证明方法一定错误吗?有哪些情况可以正确,请画图并尝试证明.

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