下列各数中，最大的有理数是

A.
0
B.
-1
C.
-3
D.
$数学公式$

A
分析：利用有理数的大小比较法则，先排除负数和无理数，然后比较的大小．
解答：∵负数都小于0，正数大于一切负数，
∴排除B和C；
∵ $\text{[math]}$ 是无理数，
故四个数0，-1，-3， $\text{[math]}$ 有理数最大的是0．
故选A．
点评：本题考查了有理数大小的比较法则，有两种方法：①在数轴上表示的两个有理数，右边的数总比左边的数大；②正实数都大于0，负实数都小于0，正实数大于一切负实数，两个负实数绝对值大的反而小．

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21、如图1是某市6月上旬一周的天气情况，图2是根据这一周中每天的最高气温绘制的折线统计图．
请你根据两幅图提供的信息完成下列问题：
（1）这一周中温差最大的一天是星期

三

；
（2）这一周每天最高气温中的众数是

℃，中位数是

℃，平均数是

℃．
（3）这两幅图各有特色，而关于折线统计图的优点，下列四句话描述最贴切的一句是

③

（只需填写文字前的小标号）．
①可以清楚地告诉我们每天天气情况；②可以清楚地告诉我们各部分数量占总量的比值情况；③可以直观地告诉我们这一周每天最高气温的变化情况；④可以清楚地告诉我们这一周每天气温的总体情况．
（1）

（2）

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下列各数中：3.5，-3.5，0.2，-2，-1.6，-

，0.5，其中负数的个数为m个，正数的个数为n个．
（1）求m²-n²的值；
（2）以上7个数中，绝对值最大的数为

，绝对值最小的数为

，有

对互为相反数．

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下列各数中：3.5，-3.5，0.2，-2，-1.6，- $数学公式$ ，0.5，其中负数的个数为m个，正数的个数为n个．
（1）求m²-n²的值；
（2）以上7个数中，绝对值最大的数为，绝对值最小的数为，有__对互为相反数．

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科目：初中数学 来源：2013年山东省滨州市中考数学模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

如图1是某市6月上旬一周的天气情况，图2是根据这一周中每天的最高气温绘制的折线统计图．
请你根据两幅图提供的信息完成下列问题：
（1）这一周中温差最大的一天是星期______；
（2）这一周每天最高气温中的众数是______℃，中位数是______℃，平均数是______℃．
（3）这两幅图各有特色，而关于折线统计图的优点，下列四句话描述最贴切的一句是______（只需填写文字前的小标号）．
①可以清楚地告诉我们每天天气情况；②可以清楚地告诉我们各部分数量占总量的比值情况；③可以直观地告诉我们这一周每天最高气温的变化情况；④可以清楚地告诉我们这一周每天气温的总体情况．
（1）

（2）

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科目：初中数学 来源：2006年福建省福州市中考数学试卷（课标卷）（解析版） 题型：解答题

（2006•福州）如图1是某市6月上旬一周的天气情况，图2是根据这一周中每天的最高气温绘制的折线统计图．
请你根据两幅图提供的信息完成下列问题：
（1）这一周中温差最大的一天是星期______；
（2）这一周每天最高气温中的众数是______℃，中位数是______℃，平均数是______℃．
（3）这两幅图各有特色，而关于折线统计图的优点，下列四句话描述最贴切的一句是______（只需填写文字前的小标号）．
①可以清楚地告诉我们每天天气情况；②可以清楚地告诉我们各部分数量占总量的比值情况；③可以直观地告诉我们这一周每天最高气温的变化情况；④可以清楚地告诉我们这一周每天气温的总体情况．
（1）

（2）

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下列各数中，最大的有理数是

下列各数中：3.5，-3.5，0.2，-2，-1.6，-，0.5，其中负数的个数为m个，正数的个数为n个．（1）求m2-n2的值；（2）以上7个数中，绝对值最大的数为______，绝对值最小的数为______，有______对互为相反数．

下列各数中：3.5，-3.5，0.2，-2，-1.6，- $数学公式$ ，0.5，其中负数的个数为m个，正数的个数为n个．
（1）求m²-n²的值；
（2）以上7个数中，绝对值最大的数为，绝对值最小的数为，有__对互为相反数．