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15.某校九年级有1000名学生,在体育考试前抽取部分学生进行测试,成绩分别为A、B、C、D四个等级.其中A、B 等级为“优”,测试成绩绘制成如图所示统计图.
(1)本次抽取了多少名学生?
(2)把两个统计图补充完整.
(3)请你估计一下九年级成绩为“优”的学生人数.

分析 (1)由C等级人数及其百分比可得总人数;
(2)总人数乘以A百分比可得A的人数,利用总人数减去A、C、D条所表示的人数就是B等级的人数;
(3)利用样本估计总体的方法,计算出A、B等级人数所占百分比,再用1000乘以百分比即可.

解答 解:(1)本次调查学生总人数为40÷20%=200(人);

(2)A等级人数为200×30%=60(人),B等级的人数为200-(60+40+20)=80,
所占百分比为$\frac{80}{200}$×100%=40%,D等级百分比为$\frac{20}{200}$×100%=10%,
补全图形如下:


(3)1000×(30%+40%)=700(人),
答:估计九年级成绩为“优”的学生人数有700人.

点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

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