阅读下面短文:如图1,△ABC是直角三角形,∠C=90°,现将△ABC补成长方形,使△ABC的两个顶点为长方形一边的两个端点,第三个顶点落在长方形这一边的对边上,那么符合要求的长方形可以画出两个:长方形ACBD和长方形AEFB(如图2)。
解答问题:
(1)设图2中长方形ACBD和长方形AEFB的面积分别为S1,S2,则S1 S2(填“>”、“=”或“<”)
(2)如图3,△ABC是钝角三角形,按短文中的要求把它补成长方形,那么符合要求的长方形可以画出 个,利用图3把它画出来。
(3)如图4,△ABC是锐角三角形且三边满足BC>AC>AB,按短文中的要求把它补成长方形,那么符合要求的长方形可以画出 个,利用图4把它画出来。
(4)在(3)中所画出的长方形中,哪一个的周长最小?为什么?
(1)=;(2)1;(3)3;(4)以AB为边的长方形。
【解析】
试题分析:(1)易得原有三角形都等于所画矩形的一半,那么这两个矩形的面积相等.
(2)可仿照图2矩形ABFE的画法得到矩形.由于∠C非直角,所以只有一种情况.
(3)可让原锐角三角形的任意一边为矩形的一边,另一顶点在矩形的另一边的对边上,可得三种情况.
(4)根据三个矩形的面积相等,利用求差法比较三个矩形的周长即可.
(1)=;
(2)1;
(3)3;
(4)以AB为边长的长方形周长最小,
设长方形BCED,ACHQ,ABGF的周长分别为,,,BC=a,AC=b,AB=c.易得三个长方形的面积相等,设为S,
,
,同理可得
∴以AB为边长的长方形周长最小.
考点:本题考查的是直角三角形的综合应用
点评:解决此题的关键是注意运用类比的方法画图;要比较两个数或式子的大小,一般采用求差法.
科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解
阅读下面短文:如图(1)△ABC是直角三角形,∠C=90°,现将△ABC补成矩形,使△ABC的两个顶点为矩形一边的两个端点,第三个顶点落在矩形这一边的对上,那么符合要求的矩形可以画出两个:矩形ACBD和矩形AEFB[如图(2)].
解答问题:
(1)设图中矩形ACBD和矩形AEFB面积分别是S1,S2,则S1 S2 (填“>”,“=”或“<”)
(2)如图,△ABC是钝角三角形,按短文中要求把它补成矩形,那么符合要求的矩形可以画出 个,利用图(3)把它画出来.
(3)如图(4),△ABC是锐角三角形且三边满足BC>AC>AB,按短文要求把它补成矩形,那么符合要求的矩形可以画出 个,利用图(4)把它画出来.
(4)在图(4)中画出的矩形中,哪一个周长最小?为什么?
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科目:初中数学 来源:2002年全国中考数学试题汇编《四边形》(05)(解析版) 题型:解答题
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科目:初中数学 来源:2002年陕西省中考数学试卷(解析版) 题型:解答题
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