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(开放题)说出一个可用有理数加法计算的实际问题，要求用算式50＋(－100)解决，并说明结果的实际意义．
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练习册系列答案
相关习题
科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
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一个负数的绝对值的相反数就是这个数本身．( )
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| ( ) |
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科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
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两个有理数的和为正数时，这两个数都是正数．( )
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| ( ) |
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科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
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(趣味题)观察有趣奇数的求和，并填空：
1＝1×1
1＋3＝2×2
1＋3＋5＝3×3
1＋3＋5＋7＝4×4
……
(1)1＋3＋5＋…＋________＝17×17；
(2)1＋3＋5＋…＋(2n－l)＝________．
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科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
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(探究题)有理数a，b，c在数轴上的对应点如图．
(1)比较a，b，c，0的大小，用“＜”号连接；
(2)化简|a－b＋c|．
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科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
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计算(－1)＋2的结果是
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| [ ] |
A． |
－1
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B． |
1
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C． |
－3
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D． |
3
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科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
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计算： ．
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