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    国庆节将至，某服装厂为提高工作效率，准备在节前上市480套新款女装，由于借助了新的设备和技术，每天比原计划多生产
    1
    3
    ，结果提前4天完成任务，求原计划每天生产多少套该女装？
    考点：分式方程的应用
    专题：应用题
    分析：设原计划每天生产x套女装，根据题意列出方程，求出方程的解即可得到结果．
    解答：解：设原计划每天生产x套女装，
    根据题意得：
    480
    x
    =
    480
    x+
    1
    3
    x
    +4，
    去分母得：480=360+4x，
    解得：x=30，
    经检验x=30是分式方程的解，且符合题意，
    则原计划每天生产30套女装．
    点评：此题考查了分式方程的应用，弄清题意是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）34×36×3　　     
    （2）a2•a4+a3•a3+（a3）2
    （3）（-2ab3c2）4            
    （4）（p-q）5•（q-p）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于D，CD=3，BD=4，求AD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x分别取何值时，下列分式无意义、有意义、值为0？
    （1）
    x+1
    x
    ；      （2）
    x+3
    x-1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有三张正面分别写有数字-2，-1，的卡片，它们的背面完全相同，将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张，以其正面的数字作为x的值，放回卡片洗匀，再从三张卡片中随机抽取一张，以其正面的数字作为y的值，两次结果记为（x，y）．
    （1）用树状图或列表法表示（x，y）所有可能出现的结果；
    （2）若（x，y）表示平面直角坐标系的点，求点（x，y）在y=-
    2
    x
    图象上的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列分式方程．
    （1）
    2
    x-5
    =
    3
    x

    （2）
    5x-4
    x-2
    +1=
    4x+10
    3x-6
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把二次函数y=a（x-4）2的图象向左平移6个单位长度后得到二次函数y=-3（x-h）2的图象，则a=
     
    ，h=
     
    ．函数y=（3x+6）2的图象是由函数
     
    的图象向左平移5个单位长度得到的，其图象开口向
     
    ，顶点坐标是
     
    ，对称轴是
     
    ；当x
     
    时，y随x的增大而增大；当x=
     
    时，y有最
     
    值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    图中平面展开图折叠成正方体后，相对面上的两数之和为10，求x=
     
    ，y=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +…+
    1
    1998×1999
    =
     
    ．

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