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(1)比较下列各组数的大小,找规律,提出你的猜想:
数学公式______数学公式; 数学公式______数学公式; 数学公式______数学公式; 数学公式______数学公式; 数学公式______数学公式; 数学公式______ 数学公式
从上面的各式发现一个正分数的分子和分母______,所得分数的值比原分数的值要______.
猜想:设a>b>0,m>0,则数学公式______数学公式
(2)试证明你的猜想:
(3)试用(1)中你归纳的数学关系式,解释下面生活中的一个现象:“若m克糖水里含有n克糖,再加入k克糖(仍不饱和),则糖水更甜了”.

解:(1); ; ; ; ; 
从上面的各式发现一个正分数的分子和分母都加上同一个正数,所得分数的值比原分数的值要大.
猜想:设a>b>0,m>0,则
(2)证明:∵a>b>0,m>0,
∴b-a<0,a+m>0,
-=
=<0,

(3)“若m克糖水里含有n克糖,再加入k克糖(仍不饱和),则糖水更甜了”,理由为:
证明:m克糖水里含有n克糖,含糖率为,若再加入k克糖,含糖率为

∴加入k克糖后含糖率变大,
则糖水更甜了.
故答案为:(1)<;<;<;<;<;<;都加上同一个正数;大;<
分析:(1)将每一个右边的式子计算,两数通分后比较大小,即可判断出前面的数比后面的数小,由此总结得到一个正分数的分子分母都加上同一个正数,所得分数的值比原分数的值要大,利用式子表示出此规律即可;
(2)将所证式子前面的项减去后面的项,利用作差法即可得证;
(3)分别表示出加糖前的含糖率与加糖后的含糖率,利用得出的结论即可判断出加糖后含糖率变大,故糖水更甜了.
点评:此题考查了分式的混合运算的应用,属于探究型题,利用了作差法比较两数大小,其中分式的加减运算关键是通分,通分的关键是找最简公分母;分式的乘除运算关键是约分,约分的关键是找公因式,约分时分式的分子分母是多项式,应先将多项式分解因式后再约分.
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