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    12．若从一个多边形的一个顶点出发，最多可画2 014条对角线，则它是（　　）
    A．2 017边形B．2 016边形C．2 015边形D．2 004边形

    分析 根据多边形的对角线的定义可知，从n边形的一个顶点出发，可以引（n-3）条对角线，由此可得到答案．

    解答 解：设这个多边形是n边形．
    依题意，得n-3=2014，
    ∴n=2017．
    故这个多边形是2017边形，
    故选A．

    点评 本题考查了一个顶点出发的对角线条数，牢记公式是解题的关键．

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    2．如图①、②、③、④四个图形都是平面图形，观察图②和表中对应数值，探究计数的方法并解答下面的问题．
    （1）数一数每个图各有多少顶点、多少条边、这些边围成多少区域，将结果填入下表：
    图①②③④
    顶点数（V）47810
    边数（E）691215
    区域数（F）3356
    （2）根据表中的数值，写出平面图的顶点数V、边数E、区域数F之间的关系；V+F=E+1．
    （3）如果一个平面图形有20个顶点和11个区域，这个平面图形是30边数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．如图，平行四边形ABCD的周长为36，对角线AC，BD相交于点O．点E是CD的中点，BD=10，则△DOE的周长为14．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．|2|等于（　　）
    A．2B．-2C．±2D．$±\frac{1}{2}$

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    7．关于x的方程3x2-2x+m=0的一个根为-1，求方程的另一个根及m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．已知（a+2）2+|b+3|=0，求$\frac{1}{3}$（9ab2-3）+（7a2-2）+2（ab2+1）-2a2b的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．用适当的方法解下列方程：
    （1）2x2-3x-5=0
    （2）x2-4x+1=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．小明有5张写着不同数字的卡片，请按要求抽出卡片，完成下列各问题：

    （1）从中取出2张卡片，使这2张卡片上数字的乘积最小，如何抽取？最小值是多少？
    答：我抽取的2张卡片是-6、10，乘积的最小值为-60．
    （2）从中取出2张卡片，使这2张卡片上数字相除的商最大，如何抽取？最大值是多少？
    答：我抽取的2张卡片是3、10，商的最大值为$\frac{10}{3}$．
    （3）从中取出4张卡片，将这四个数（每个数用且只用一次）进行加减乘除四则运算使其结果等于24，如何抽取？写出运算式子（写出一种即可）．
    答：我抽取的4张卡片是-6、3、4、10，
    算24的式子为（10-4）-（-6）×3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．如图，图2和图3都是由若干个图1所示的三角形拼成的，按此规律拼下去，那么第n个图中有图1所示的三角形n2个．

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