精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
精英家教网如图,数轴上有三个点A、B、C,表示的数分别是-4、-2、3,请回答:
(1)若将点B向左移动3个单位后,三个点所表示的数中,最小的数是
 

(2)若使点B所表示的数最大,则需将点C至少向
 
移动
 
个单位;
(3)若使C、B两点的距离与A、B两点的距离相等,则需将点C向左移动
 
个单位;
(4)若移动A、B、C三点中的两个点,使三个点表示的数相同,移动方法有
 
种,其中移动所走的距离和最少的是
 
个单位;
(5)若在原点处有一只小青蛙,一步跳1个单位长.小青蛙第1次先向左跳1步,第2次再向右跳3步,然后第3次再向左跳5步,第4次再向右跳7步,…,按此规律继续跳下去,那么跳第101次时,应跳
 
步,落脚点表示的数是
 
;跳了第n次(n是正整数)时,落脚点表示的数是
 
分析:(1)根据图形,点B向左移动3个单位,则点B表示-5,然后根据数轴上的数右边的总比左边的大解答;
(2)点C先左移动至点B的左边,即可是点B表示的数最大;
(3)先求出A、B两点的距离为2,然后使C到B的距离等于2即可;
(4)每固定一个点就是一种方法,所以共有三种,分别求出三种情况的距离之和,即可得解;
(5)根据规律发现,所条步数是奇数列,写出表达式,然后把n=101代入进行计算即可求解,根据向左跳是负数,向右跳是正数,列出算式,然后两个数一组就,计算后再求和即可,当跳了n次时,分n是偶数与n是奇数两种情况讨论求解.
解答:解:(1)点B向左移动3个单位,表示的数是-5,根据图形,最小的数是-5;

(2)点B、C之间的距离是3-(-2)=3+2=5,
∴向左移动5个单位;

(3)AB=(-2)-(-4)=-2+4=2,
设点C移动后表示的数是x,则|-2-x|=2,
∴x+2=2或x+2=-2,
解得x=0或x=-4,
当x=0时,3-0=3,
当x=-4时,3-(-4)=7,
∴点C向左移动3或7个单位;

(4)有①点A、B向点C移动,②点B、C向点A移动,③点A、C向点B移动,三种情况,
①移动距离为:7+5=12,
②移动距离为:2+7=9,
③移动距离为:2+5=7,
∴所走距离之和最少的是A、C向点B移动,为7;
∴移动方法有3种,最少距离之和为7;

(5)∵第1次跳1步,第2次跳3步,第3次跳5步,第4次跳7步,

∴第n次跳(2n-1)步,
当n=101时,2×101-1=202-1=201,
此时,所表示的数是:-1+3-5+7-…-197+199-201,
=(-1+3)+(-5+7)+…+(-197+199)-201,
=2×
100
2
-201,
=100-201,
=-101,
①当n是偶数时,表示的数是:-1+3-5+7-…-(2n-3)+(2n-1),
=(-1+3)+(-5+7)+…+[-(2n-3)+(2n-1)],
=2×
n
2
=n,
②当n是奇数时,表示的数是:-1+3-5+7-…-(2n-5)+(2n-3)-(2n-1),
=(-1+3)+(-5+7)+…+[-(2n-5)+(2n-3)]-(2n-1),
=2×
n-1
2
-(2n-1),
=n-1-2n+1,
=-n,
∴跳了第n次(n是正整数)时,落脚点表示的数是(-1)nn.
故答案为:(1)-5;(2)左,5;(3)3或7;(4)3,7;(5)201,-101,(-1)nn.
点评:本题借助数轴考查了数轴上两点之间的距离的求解问题,以及数字变化规律的探讨问题,综合性较强,难度较大,但只要仔细分析,从中理清问题变化的思路便不难求解,此题计算求解时一定要仔细认真.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,数轴上有三个点A、B、C,它们可以沿着数轴左右移动,请回答:
(1)将点B向左移动三个单位长度后,三个点所表示的数中,谁最小?最小数是多少?
(2)怎样移动A、B、C中的一个点,才能使其中一点为连接另外两点之间的线段的中点?请写出所有的移动方法.
(3)若A、B、C三个点移动后得到三个互不相等的有理数,既可以表示为1,a,a+b的形式,又可以表示为0,b,
ba
的形式,试求a,b的值.
精英家教网

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,数轴上有三个点A、B、C,它们可以沿着数轴左右移动,请回答:
(1)将点B向右移动三个单位长度后到达点D,点D表示的数是
1
1

(2)移动点A到达点E,使B、C、E三点的其中任意一点为连接另外两点之间线段的中点,请你直接写出所有点A移动的距离和方向;
(3)若A、B、C三个点移动后得到三个互不相等的有理数,它们既可以表示为1,a,a+b的形式,又可以表示为0,b,
ba
的形式,试求a,b的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(本题8分)如图,数轴上有三个点ABC,表示的数分别是-4、-2、3,请回答:

1.(1)若将点B向左移动5个单位后,三个点所表示的数中,最小的数是              

2.(2)若使CB两点的距离与AB两点的距离相等,则需将点C向左移动

        个单位;

3.(3)若移动ABC三点中的两个点,使三个点表示的数相同,移动方法有             种,其中移动所走的距离和最大的是              个单位;

4.(4)若在原点处有一只小青蛙,一步跳1个单位长. 小青蛙第1次先向左跳1步,第2次再向右跳3步,然后第3次再向左跳5步,第4次再向右跳7步,…,按此规律继续跳下去,那么跳第100次时,应跳              步,落脚点表示的数是              ;跳了第n次(n是正整数)时,落脚点表示的数是              .

5.(5)数轴上有个动点表示的数是x,求|x-2︱+|x+3|的最小值.

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,数轴上有三个点A、B、C,表示的数分别是-4、-2、3,请回答:

【小题1】若将点B向左移动5个单位后,三个点所表示的数中,最小的数是              
【小题2】若使C、B两点的距离与A、B两点的距离相等,则需将点C向左移动
        个单位
【小题3】若移动A、B、C三点中的两个点,使三个点表示的数相同,移动方法有             种,其中移动所走的距离和最大的是              个单位
【小题4】若在原点处有一只小青蛙,一步跳1个单位长. 小青蛙第1次先向左跳1步,第2次再向右跳3步,然后第3次再向左跳5步,第4次再向右跳7步,…,按此规律继续跳下去,那么跳第100次时,应跳              步,落脚点表示的数是              ;跳了第n次(n是正整数)时,落脚点表示的数是              .
【小题5】数轴上有个动点表示的数是x,求|x-2︱+|x+3|的最小值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案