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    如果三角形三外角的度数比是3：4：5，则相应的三内角的度数比是
     
    ，三边长之比是
     
    ．
    考点：勾股定理
    专题：计算题
    分析：由三角形外角和为360°，求出三外角度数，进而确定出三内角度数，即可确定出三边长．
    解答：解：∵三角形三外角的度数比是3：4：5，
    ∴三外角分别为：90°，120°，150°，即三内角分别为90°，60°，30°，
    ∴三角形为直角三角形，
    则三内角之比为3：2：1；三边长为2：
    		3
    ：1．
    故答案为：3：2：1；2：
    		3
    ：1
    点评：此题考查了勾股定理，熟练掌握勾股定理是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知3，4，5是一三角形的三边长，那么以3m，4m，5m（m＞0）为三边长的三角形是
     
    三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x=
    3
    		3
    ，则x2-x+1=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次根式
    		128
    ，
    		2
    2
    3
    ，
    		0.02
    ，
    4y
    x
    ，
    		24
    ，
    		xy3
    中，化成最简二次根式后被开方数相同的是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在?ABCD中，∠BAD．∠BCD的平分线AF、CE分别交DC、BA的延长线于点F、E，又分别交BC、AD于点G、H，则图中共有
     
    个平行四边形，它们是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    		64x2y3
    （x≥0，y≥0）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小：2
    		11
     
    3
    		5
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面四个度数中，不可能是一个多边形的内角和的是（　　）
    A、180°
    B、800°
    C、720°
    D、1 800°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若二次根式
    		-x
    在实数范围内有意义，则x为（　　）
    A、正数B、负数
    C、非负数D、非正数

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