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    2（x-2）-6（x-1）=3（1-x）
    考点：解一元一次方程
    专题：计算题
    分析：方程去括号，移项合并，将x系数化为1，即可求出解．
    解答：解：去括号得：2x-4-6x+6=3-3x，
    移项合并得：-x=1，
    解得：x=-1．
    点评：此题考查了解一元一次方程，其步骤为：去分母，去括号，移项合并，将未知数系数化为1，求出解．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    某市为了了解“五一”期间该县常住居民出游情况，有关部门随即调查了1600名常住居民，并根据调查结果绘制了如下统计图

    根据以上信息，解答下列各题：
    （1）补全条形信息统计图．
    （2）在扇形统计图中，出游的主要目的是采集发展信息所对应的圆心角的度数为多少？
    （3）若该市常住居民24万人，请估计出游的主要目的是采集发展信息的人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程组
    （1）
    2x-y=-4
    4x-5y=-23
    ；         
    （2）
    y+1
    4
    =
    x+2
    3
    2x-3y=1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）+14-10-（-9）+（-5）
    （2）-
    1
    2
    -
    5
    4
    -（-
    3
    2
    ）+（-
    1
    4
    ）
    （3）-18+（-7.5）-（-31）-12.5
    （4）（
    1
    2
    +
    5
    6
    -
    7
    12
    ）×（-36）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在解答“判断由线段长分别为
    6
    5
    ，2，
    8
    5
    组成的三角形是不是直角三角形”一题中，小明是这样做的：因为(
    6
    5
    )2+22=
    36
    25
    +
    100
    25
    =
    136
    25
    ，而(
    8
    5
    )2=
    64
    25
    (
    6
    5
    )2+22≠(
    8
    5
    )2    ，所以这个三角形不是直角三角形．小明的做法对吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB=DC，AC=DB，说明∠A=∠D的理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图放置在桌面的正方体木块的棱长为20cm，一只蚂蚁从点A出发，前往C点，它前进的最短路线有
     
    条，最短路程为
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，关于x的一元二次方程x2-kx-6=0与x2-6x-k=0只有一个公共的根，那么方程x2-k|x|+2k+5=0所有的根的和是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直线y=x+3与x轴、y轴分别交于点A、B，直线y=2x+1与x轴、y轴分别交于点D、C，则四边形ABCD的面积为
     
    ．

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