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    计算：
    （1）
    		14
    ×
    		7

    （2）-4
    		15
    ×（-
    1
    2
    		5
    ）
    （3）
    		3x
    ×
    1
    3
    xy

    （4）
    		4a2b3
    ．
    考点：二次根式的乘除法
    专题：计算题
    分析：（1）原式利用二次根式的乘法法则计算即可得到结果；
    （2）原式利用单项式乘以单项式法则计算即可得到结果；
    （3）原式利用二次根式的乘法法则计算即可得到结果；
    （4）原式化为最简二次根式即可．
    解答：解：（1）原式=
    		14×7
    =7
    		2
    ；
    （2）原式=2
    		15×5
    =10
    		3
    ；
    （3）原式=
    		x2y
    =x
    		y
    ；
    （4）原式=2ab
    		b
    ．
    点评：此题考查了二次根式的乘除法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    已知x2-5xy-6y2=0（y≠0且x≠0），则
    x
    y
    的值为（　　）
    A、6B、-1
    C、1或-6D、-1或6

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    下面这组数据5，2，6，7，6，3，3，4，3，7，6中的众数是（　　）
    A、3B、6C、6和3D、6或3

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    求式子x3=32768中x的值．

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    解下列方程组.
    x
    3
    -
    y+1
    6
    =1，              ①
    2(y-
    x
    2
    )=3(y+
    x
    18
    ).  ②
    ．

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    求下面数的平方根．
    （1）25
    （2）
    64
    81
    （3）(-
    1
    2
    )2
    （4）|-5|

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式：
    2x-1
    3
    -
    10-x
    2
    ≤
    1
    4
    x    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个矩形的长为2
    		14
    cm，宽为
    		21
    cm，求这个矩形的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，方格纸中小正方形的边长为1，△ABC的三个顶点都在小正方形的格点上，求△ABC的面积．

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