精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=-$\frac{1}{4}{x^2}$+bx+c经过点A(4,0)和B(0,2)
(1)求该抛物线的表达式;
(2)在(1)的条件下,如果该抛物线的顶点为C,点B关于抛物线对称轴对称的点为D,求直线CD的表达式;
(3)在(2)的条件下,记该抛物线在点A,B之间的部分(含点A,B)为图象G,如果图象G向上平移m(m>0)个单位后与直线CD只有一个公共点,请结合函数的图象,直接写出m的取值范围.

分析 (1)把点A、B的坐标分别代入函数解析式,列出关于系数的方程组,通过解方程组求得它们的值;
(2)根据抛物线解析式求得顶点C的坐标,然后根据对称性得到点D的坐标;然后利用待定系数法求得直线CD的函数表达式;
(3)根据图示回答问题.

解答 解:(1)∵抛物线$y=-\frac{1}{4}{x^2}+bx+c$经过点A(4,0)和B(0,2).
∴$\left\{\begin{array}{l}-\frac{1}{4}×{4^2}+4b+c=0\\ c=2\end{array}\right.$,
解得 $\left\{\begin{array}{l}b=\frac{1}{2}\\ c=2\end{array}\right.$,
∴此抛物线的表达式为$y=-\frac{1}{4}{x^2}+\frac{1}{2}x+2$.

(2)∵$y=-\frac{1}{4}{x^2}+\frac{1}{2}x+2=-\frac{1}{4}{({x-1})^2}+\frac{9}{4}$,
∴C(1,$\frac{9}{4}$).
∵该抛物线的对称轴为直线x=1,B(0,2),
∴D(2,2).
设直线CD的表达式为y=kx+b.
由题意得 $\left\{\begin{array}{l}k+b=\frac{9}{4}\\ 2k+b=2\end{array}\right.$,
解得 $\left\{\begin{array}{l}k=-\frac{1}{4}\\ b=\frac{5}{2}\end{array}\right.$,
∴直线CD的表达式为$y=-\frac{1}{4}x+\frac{5}{2}$.

(3)如图所示:当点B平移到线段B′B″的位置时,图象G向上平移m(m>0)个单位后与直线CD只有一个公共点.
∵B(0,2),B′(0,$\frac{5}{2}$),
则m最小值=$\frac{5}{2}$-2=0.5.
把x=4代入$y=-\frac{1}{4}x+\frac{5}{2}$,得
y=1.5,
∴点(4,0)向上平移到(4,1.5)时,即图象G向上平移1.5(m>0)个单位后与直线CD只有一个公共点,
综上所述,m的取值范围为:0.5<m≤1.5.

点评 本题考查了二次函数图象与几何变换,待定系数法求一次函数、二次函数解析式.在求有关于平移的题目时,一定要数形结合,这样可以使抽象的问题变得具体化,降低了解题的难度与梯度.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.计算:
(1)$\sqrt{27}$-$\frac{3}{\sqrt{3}}$+(-2014)0+|-2$\sqrt{3}$|
(2)$\frac{si{n}^{2}60°-tan30°cos30°}{tan45°-4co{s}^{2}30°}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如图,已知点A,B在半径为1的⊙O上,∠AOB=60°,延长OB至C,过点C作直线OA的垂线记为l,则下列说法正确的是(  )
A.当BC等于0.5时,l与⊙O相离B.当BC等于2时,l与⊙O相切
C.当BC等于1时,l与⊙O相交D.当BC不为1时,l与⊙O不相切

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.先化简,再求值:($\frac{{x}^{2}+4}{{x}^{2}-4}$-$\frac{2}{x-2}$)$÷\frac{x}{2}$,其中x=$\sqrt{2}$-2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.如图,在△ABC中,DE∥BC,如果DE=2,BC=5,那么$\frac{AD}{DB}$的值是(  )
A.$\frac{3}{2}$B.$\frac{2}{3}$C.$\frac{2}{5}$D.$\frac{3}{5}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,四边形ABCD为矩形,DE∥AC,且DE=AB,过点E作AD的垂线交AC于点F.
(1)依题意补全图,并证明四边形EFCD是菱形; 
(2)若AB=3,BC=3$\sqrt{3}$,求平行线DE与AC间的距离.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.在3×3的方格纸中,点A、B、C、D、E、F分别位于如图所示的小正方形的顶点上.
(1)从B、C、D、E、F五个点中任意取三点,以所取任意三点为顶点画三角形,则所画三角形是等腰直角三角形的概率是$\frac{2}{5}$;
(2)从A、D、E、F四个点中先后任意取两个不同的点,以所取的这两点及点B、C为顶点画四边形,求所画四边形是平行四边形的概率.(用画树状图或列表法求解).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,已知△ABC.
(1)用直尺和圆规按下列要求作图:(保留作图痕迹,不写作法)
①作内角∠BAC的平分线交BC于D.
②作线段AD的垂直平分线,分别交AB、AC于点E、F.
(2)试判断四边形AEDF的形状,并证明你的判断.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图,直线l外不重合的两点A、B,在直线l上求作一点C,使得AC+BC的长度最短,作法为:①作点B关于直线l的对称点B′;②连接AB′与直线l相交于点C,则点C为所求作的点.在解决这个问题时没有运用到的知识或方法是(  )
A.转化思想
B.三角形的两边之和大于第三边
C.两点之间,线段最短
D.三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角

查看答案和解析>>

同步练习册答案