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    如图，图中共有
     
    个角，它们是
     
    ．
    考点：角的概念
    专题：
    分析：直接利用角的概念分别得出答案．
    解答：解：图中共有8个角，它们是：∠A，∠ABD，∠DBC，∠ABC，∠C，∠BDC，∠ADB，∠ADC．
    故答案为：8，∠A，∠ABD，∠DBC，∠ABC，∠C，∠BDC，∠ADB，∠ADC．
    点评：此题主要考查了角的概念，正确把握角的定义是解题关键．
    练习册系列答案
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    如图是一些镜框，边缘等宽，其内外两个图形一定相似的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    如图，已知直线AB，CD相交于点O，且∠1=∠2，问∠3=∠4吗？为什么？

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    一项工程甲独做需a小时，乙独做需b小时，甲乙合作完成这项工程的80%所需时间为
     
    ．

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    在一次数学活动课上，为了测量河宽AB，其同学采用了如下方法：如图，从A处沿与AB垂直的直线方向走40m到达C处，插一杞标杆，然后沿同方向继续走20m到达D处，再右转90°走到E处，使B，C，E三点恰好在一条直线上，测得DE=30m，这样就可以求出河宽AB，请你算出结果．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知代数式x2+px+q，当x=-1时，它的值是-5，当x=-3时，它的值是3，求p和q的值．（用二元一次方程解）

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    求值：5x（3x2-4x）-x2（x-1）+（-2x）3（x-2），其中x=-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、两条直线被第三条直线所截，同位角相等
    B、到直线l距离相等的两点关于l对称
    C、三角形的三个内角中最小角不大于60°
    D、三角形的三条高交于三角形内部

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2013年元旦期间，某学校初一年级生物兴趣小组学生在6名教师的带领下去海南热带野生动植物园参观，公园的门票为每人40元．现有两种优惠方案：
    甲方案：带队教师免费，学生按8折收费；
    乙方案：师生都7.5折收费．
    问有多少名学生时，两种方案一样优惠？

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