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    计算下列两组数据的方差和标准差(精确到0.01)：

    (1)999，1 001，1 002，998，1 000；

    (2)3.1，3.3，3.4，3.2，3.5，

    答案：2,1.41;0.02,0.14
    解析：

    (1)，S=1.41；(2)，S=0.14


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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲，乙两班举行班际电脑汉字输入比赛，各选10名选手参赛，各班参赛学生每分钟输入汉字个数统计如下表：
    输入汉字个数（个） 132 133 134 135 136 137
    甲班人数（人） 1 0 2 4 1 2
    乙班人数（人） 0 1 4 1 2 2
    通过计算可知两组数据的方差分别为S2甲=2.0，S2乙=2.7，则下列说法：①两组数据的平均数相同；②甲组学生比乙组学生的成绩稳定；③两组学生成绩的中位数相同；④两组学生成绩的众数相同．其中正确的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列两组数据的极差和方差，并说明哪组数据稳定．
    甲组： 5  15  10  10  10  10  10  10  10  10 
     乙组：  9  11 8  12  7  13  6  14  10  10 

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    科目：初中数学 来源：2013届山东威海市八年级下期末模拟数学试卷（二）（解析版） 题型：选择题

    甲、乙两班举行班际电脑汉字输入比赛，各选10名选手参赛，各班参赛学生每分钟输入汉字个数统计如下表：

    通过计算可知两组数据的方差分别为，，则下列说法：①两组数据的平均数相同；②甲组学生比乙组学生的成绩稳定；③两组学生成绩的中位数相同；④两组学生成绩的众数相同。其中正确的有

    A、1个          B、2个          C、3个           D、4个

                        

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    完成下列问题.

    (1)计算下列两组数据的方差:

    ①1,2,5,8,9;  ②51,52,55,58,59.

    (2)根据两组数据的特点及计算结果,你能发现什么规律?

    (3)请再找些类似的数据,验证是否符合你找到的规律?

    (4)计算306,307,310,313,314的方差.

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