精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
1.如图,△ACB和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,点C、D、E三点在同一直线上,连结BD,则∠BDE=90度.

分析 要证∠BDE=90°可转化为证明△BAD≌△CAE,由已知可证AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠EAD=90°,因为∠BAC+∠CAE=∠EAD+∠CAE,即可证∠BAD=∠CAE,符合SAS,即得对应角相等,于是得到结论.

解答 证明:∵△ABC与△AED均为等腰直角三角形,
∴AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠EAD=90°,
∴∠BAC+∠CAE=∠EAD+∠CAE,
即∠BAD=∠CAE,
在△BAD与△CAE中,
$\left\{\begin{array}{l}{AB=AC}\\{∠BAD=∠CAE}\\{AD=AE}\end{array}\right.$,
∴△BAD≌△CAE(SAS),
∴∠BDA=∠E=45°,
∴∠BDE=∠BDA+∠ADE=90°.

点评 本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.若(3x-1)(2-mx)=-3x2+7x-n,则m-n=-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,D为BC上的中点,O是线段AD上一点,以点O为圆心,OA长为半径的⊙O交AC于点E,EF⊥BC于点F,则EF是⊙O的切线.(填“是”或“不是”)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.已知:如图平面直角坐标系xOy中,C在x轴上,四边形OABC为菱形,且A点坐标
为(-3,4),过A、C的直线交y轴于点M,连接BM
(1)求直线AC的解析式
(2)一动点P从A出发,以每秒2个单位长度沿A→B→C向C点运动,设运动过程中△PBM的面积为S,运动时间为t(秒),试求出S关于t的函数关系式.
(3)在(2)的条件下,试求出当t为何值时,△PBM的面积的最大值?最大值是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.已知,如图,点B、F、C、E在同一直线上,AC、DF相交于点G,AB⊥BE,垂足为B,DE⊥BE,垂足为E,且AC=DF,BF=CE.求证:
(1)△ABC≌△DEF;
(2)AG=DG.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.已知:如图,△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,D为AB边上一点,求∠EAC的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,在△ABC中,AB>AC,AF是∠BAC的平分线,D是AB上一点,AD=AC.
(1)△ADF与△ACF全等吗?为什么?
(2)又过D作DE∥BC交AC于点E,连接CD,请你补全图形,并说明CD是否会平分∠FDE?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,在矩形OABC中,OA、OC两边分别在x轴y轴的正半轴上,OA=3,OC=2,过OA边上的D点,沿着BD翻折△ABD,点A恰好落在BC边上的点E处,反比例函数y=$\frac{k}{x}$(x>0)的图象经过点E与BD相交于点F,抛物线y=ax2+bx+2经过点E、F.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)求抛物线的解析式;
(3)连接OE、OF、EF,点M是抛物线上一动点,是否存在点M,使△MOE的面积与△OEF相等?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图所示,A、B两个旅游点从2011年至2015年“清明小长假”期间的旅游人数变化情况分别用实线和虚线表示,请解答以下问题:
(1)B旅游点的旅游人数相对上一年,增长最快的是哪一年?
(2)求A、B两个旅游点从2011年到2015年旅游人数的平均数和方差,并从平均数和方差的角度,用一句话对这两个旅游点的情况进行评价;
(3)A旅游点现在的门票价格为每人80元,为保护旅游点环境和游客的安全,A旅游点的最佳接待人数为4万人.A旅游点决定提高门票价格来控制游客数量.已知游客数量y(万人)与门票价格x(元)之间满足函数关系y=5-$\frac{x}{100}$.若要使A旅游点的游客人数不超过4万人,则门票价格至少应提高多少元?

查看答案和解析>>

同步练习册答案