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8、如图,AD平分∠BAC,AB=AC,连接BD,CD并延长交AC,AB于E,F点,则此图中全等三角形共有(  )
分析:认真观察图形,确定已知条件在图形上的位置,结合全等三角形的判定方法,由易到难,仔细寻找.
解答:解:∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD,
AB=AC,AD=AD,
∴△ABD≌△ACD,
∴BD=CD,∠B=∠C,∠ADB=∠ADC,
又∠EDB=∠FDC,
∴∠ADE=∠ADF,
∴△AED≌△AFD,△BDE≌△CDF,△ABF≌△ACE.
∴△AED≌△AFD,△ABD≌△ACD,△BDE≌△CDF,△ABF≌△ACE,共4对.
故选C.
点评:本题考查三角形全等的判定方法和全等三角形的性质.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
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如图,AB平分∠CAD,E为AB上一点,若AC=AD,则下列结论错误的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AD为△ABC的角平分线,M为BC的中点,ME∥AD交BA的延长线于E,交AC于F.求证:BE=CF=
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(AB+AC).

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科目:初中数学 来源: 题型:

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求证:DE=EF.

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科目:初中数学 来源:2012年人教版八年级上全等三角形2练习卷(解析版) 题型:选择题

如图,AB平分∠CAD,E为AB上一点,若AC=AD,则下列结论错误的是 (   )

A、BC=BD;          B、CE=DE;    C、BA平分∠CBD;   D、图中有两对全等三角形

 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,AD为△ABC的角平分线,M为BC的中点,MEAD交BA的延长线于E,交AC于F.求证:BE=CF=
1
2
(AB+AC).
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