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    小明解不等式的步骤如下，你认为错误的步骤是

    [　　]

    A．5(2＋x)＞3(2x－1)
    B．10＋5x＞6x－3
    C．5x－6x＞－3－10
    D．x＞13
    答案：D
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    找错并矫正
    下面是小明解不等式
    x+5
    2
    -1＜
    3x+2
    2
    的过程：
    去分母，得x+5-1＜3x+2
    移项、合并同类项，得-2x＜-2
    两边都除以-2，得x＜1
    他的解法有错误码？如果有错误，请你指出错误在哪里？并写出正确的解法．

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    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    阅读小明解方程的过程回答问题．
    解方程：2x+9=3（x+2）
    步骤①2x+9=3x+6
    步骤②2x-6=3x-9
    步骤③2（x-3）=3（x-3）
    步骤④2-3
    （1）上述变形中，由步骤①到步骤②变形的依据是
    等式的基本性质或移项法则
    等式的基本性质或移项法则
    ．
    （2）你认为上述变形正确吗，如果不正确请指出错误的步骤，并说明不正确的理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    小明解方程的过程如下：

    方程两边都乘以2x－1，得

    ．

    解这个方程，得

    ．

    你认为是原方程的根吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    找错并矫正
    下面是小明解不等式数学公式的过程：
    去分母，得x+5-1＜3x+2
    移项、合并同类项，得-2x＜-2
    两边都除以-2，得x＜1
    他的解法有错误码？如果有错误，请你指出错误在哪里？并写出正确的解法．

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