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如图,为了测量某棵树的高度,小明用长为2m的竹竿做测量工具,移动竹竿,使竹竿、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时,竹竿与这一点距离相距6m,与树相距15m,则树的高度是(  )
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A、7mB、6mC、5mD、4m
分析:此题中,竹竿、树以及经过竹竿顶端和树顶端的太阳光构成了一组相似三角形,利用相似三角形的对应边成比例即可求得树的高度.
解答:精英家教网解:如图;
AD=6m,AB=21m,DE=2m;
由于DE∥BC,所以△ADE∽△ABC,得:
DE
BC
=
AD
AB
,即
2
BC
=
6
21

解得:BC=7m,
故树的高度为7m.
故选A.
点评:此题考查了相似三角形在测量高度时的应用;解题的关键是找出题中的相似三角形,并建立适当的数学模型来解决问题.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,为了测量某棵树的高度,小明用长为2m的竹竿做测量工具,移动竹竿,使竹竿、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时,竹竿与这一点距离相距6m,与树相距15m,则树的高度为
 
m.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•淮北模拟)如图,为了测量某棵树的高度,小明用长为2m的竹竿做测量工具,移动竹竿,使竹竿、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时,竹竿与这一点相距6m、与树相距15m,求树的高度.

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年山东省德州市九年级第一次模拟考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,为了测量某棵树的高度,小明用长为2m的竹竿作测量工具,移动竹竿,使竹竿顶端、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时竹竿与这一点相距6m,与树相距15m,则树的高度为 (    )

A.9m              B.7m               C.4m              D.5m

 

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科目:初中数学 来源:2011-2012年北京海淀区九年级第一学期期末考试数学卷 题型:选择题

 如图,为了测量某棵树的高度,小明用长为2m的竹竿作 测量工具,移动竹竿,使竹竿顶端、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时竹竿与这一点相距6m,与树相距15m,则树的高度为 (    )

A. 4m              B. 5m               C. 7m              D. 9m

 

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