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14.如图,在平面直角坐标系中,直线y=kx+b与x轴交于点A,与y轴交于点B,且四边形AOBC是矩形,BC=6,矩形AOBC的面积为18.
(1)求线段OC的长.
(2)求直线AB的解析式.

分析 (1)先根据矩形的性质和矩形的面积公式可求OB=3,在Rt△OBC中,根据勾股定理得线段OC的长.
(2)根据待定系数法可求直线AB的解析式.

解答 解:(1)∵矩形AOBC的面积为18,BC=6,
∴∠OBC=90°,OB•BC=18,
∴OB=3.
在Rt△OBC中,根据勾股定理得
OC=$\sqrt{O{B}^{2}+B{C}^{2}}$=$\sqrt{{3}^{2}+{6}^{2}}$=3$\sqrt{5}$;
(2)∵四边形AOBC是矩形,
∴BC=OA=6,
∴A(6,0),B(0,3),
∵直线y=kx+b与x轴交于点A,与y轴交于点B,
∴$\left\{\begin{array}{l}{6k+b=0}\\{b=3}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{k=-\frac{1}{2}}\\{b=3}\end{array}\right.$.
∴直线AB的解析式为y=-$\frac{1}{2}$x+3.

点评 本题考查了待定系数法求一次函数解析式,矩形的性质,以及矩形的面积公式的应用.

练习册系列答案
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4.如图,在边长为6的正方形ABCD中,E是边CD的中点,将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG.
(1)求证:△ABG≌△AFG;
(2)求∠EAG的度数;
(3)求BG的长.

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5.解方程组:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{3x+5y=8}\\{2x-y=1}\end{array}\right.$                             
(2)$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x}{4}-\frac{y}{3}=\frac{5}{6}}\\{\frac{x}{3}+\frac{y}{2}=\frac{1}{6}}\end{array}\right.$.

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2.根据要求,解答下列问题.
(1)解下列方程组(直接写出方程组的解即可):
A.$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=3}\\{2x+y=3}\end{array}\right.$   B.$\left\{\begin{array}{l}{3x+2y=10}\\{2x+3y=10}\end{array}\right.$   C.$\left\{\begin{array}{l}{2x-y=7}\\{-x+2y=7}\end{array}\right.$
方程组A的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=1}\end{array}\right.$,方程组B的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=2}\end{array}\right.$,方程组C的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=7}\\{y=7}\end{array}\right.$;
(2)以上每个方程组的解中,x值与y值的大小关系为x=y;
(3)请你构造一个具有以上外形特征的方程组,并直接写出它的解.

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9.在平面直角坐标系内,点O为坐标原点,直线y=$\frac{1}{2}$x+3交x轴于点A,交y轴于点B,点C在x轴正半轴上,△ABC的面积为15.

(1)求直线BC的解析式;
(2)横坐标为t的点P在直线AB上,设d=OP2,求d与t之间的函数关系式.(不必写出自变量取值范围)
(3)在(2)的条件下,当∠BPO=$\frac{1}{2}$∠BCA时,求t的值.

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19.某玉米种子的价格为a元/千克,如果一次购买2千克以上的种子,超过2千克部分的种子价格打8折,小刚同学对购买量和付款金额这两个变量的对应关系用列表法做了分析,并绘制出了函数图象,以下是小刚绘制的表格和图象的不完整资料,已知点A的坐标为(2,10),请你结合表格和图象解答下列问题:
付款金额a7.51012b
购买量(千克)11.522.53
(1)求出表中a、b的值;
(2)当x>2时,求y关于x的函数解析式;
(3)王老汉将8.8元钱全部用于购买玉米种子,他的购买量是多少?李老汉购买了4165克该玉米种子,他的付款金额是多少?

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6.下列事件中,必然事件是(  )
A.y=-2x是一次函数B.y=x2-2是一次函数
C.y=$\frac{1}{x}$+1是一次函数D.y=kx+b(k、b是常数)是一次函数

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3.八年级的学生去距学校10千米的科技馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了25分钟,其余的学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知每小时汽车的速度比骑自行车学生速度的2倍还多10千米,求骑车学生每小时行多少千米?

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4.下列调查中,适合作全面调查的是(  )
A.了解我市火锅底料的合格情况
B.某灯泡厂检测一批灯泡的质量
C.调查全班同学观看《最强大脑》的学生人数
D.了解一批新型远程导弹的杀伤半径

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