【题目】如图,小俊在A处利用高为1.5米的测角仪AB测得楼EF顶部E的仰角为30°,然后前进12米到达C处,又测得楼顶E的仰角为60°,求楼EF的高度.(结果保留根号)
【答案】解:设楼EF的高为x米,可得EG=EF﹣GF=(x﹣1.5)米,
依题意得:EF⊥AF,DC⊥AF,BA⊥AF,BD⊥EF(设垂足为G),
在Rt△EGD中,DG= = (x﹣1.5)米,在Rt△EGB中,BG= (x﹣1.5)米,
∴CA=DB=BG﹣DG= (x﹣1.5)米,
∵CA=12米,∴ (x﹣1.5)=12,
解得:x=6 +1.5
则楼EF的高度为6 +1.5米.
【解析】求EF,而EF=EG+GF,GF=AB=1.5米,则EG=EF-1.5,在Rt△EGD中,根据60度,可知EG和GD的数量关系,则可用EF来表示DG;在Rt△BEG中,由30度角,可以用EF表示出BG,从而根据BG-GD=12米,构造方程,解出EF.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用关于仰角俯角问题的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握仰角:视线在水平线上方的角;俯角:视线在水平线下方的角.
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【题目】在一次函数y=kx-6中,已知y随x的增大而减小.下列关于反比例函数y=
的描述,其中正确的是( )
A. 当x>0时,y>0 B. y随x的增大而增大
C. y随x的增大而减小 D. 图像在第二、四象限
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【题目】古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10…这样的数称为“三角形数”,而把1,4,9,16…这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是( )
A. 36=15+21 B. 25=9+16 C. 13=3+10 D. 49=18+31
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【题目】阅读下列材料:问题:如图1,在菱形ABCD和菱形BEFG中,∠ABC=∠BEF=60°,点A,B,E在同一条直线上,P是线段DF的中点,连接PG,PC,探究PG与PC的位置关系。
(1)请你写出上面问题中线段PG与PC的位置关系,并说明理由;
(2)将图1中的菱形BEFG绕点B顺时针旋转,使菱形BEFG的对角线BF恰好与菱形ABCD的边AB在同一条直线上,原问题中的其他条件不变(如图2).你在(1)中得到的结论是否发生变化?写出你的猜想并加以证明,
(3)将菱形ABCD和菱形BEFG均改成正方形,如图3,P为DF的中点,此时PG与PC的位置关系和数量关系分别是什么?直接写出答案。
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【题目】把几个数用大括号围起来,中间用逗号断开,如:{1,2,﹣3}、{﹣2,7,,19},我们称之为集合,其中的每个数称为该集合的元素.如果一个所有元素均为有理数的集合满足:当有理数a是集合的元素时,2015﹣a也必是这个集合的元素,这样的集合我们称为好的集合.例如集合{2015,0}就是一个好的集合.
(1)集合{2015}_____好的集合,集合{﹣1,2016}_____好的集合(两空均填“是”或“不是”);
(2)若一个好的集合中最大的一个元素为4011,则该集合是否存在最小的元素?如果存在,请直接写出答案,否则说明理由;
(3)若一个好的集合所有元素之和为整数M,且22161<M<22170,则该集合共有几个元素?说明你的理由.
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【题目】如图,在ABCD中,AE⊥BC于点E,延长BC至点F使CF=BE,连结AF,DE,DF.
(1)求证:四边形AEFD是矩形;
(2)若AB=6,DE=8,BF=10,求AE的长.
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【题目】如图所示,某长方形广场的四角都有一块半径相同的圆形的草地,已知圆形的半径为r米,长方形的长为a米,宽为b米.
(1)请列式表示广场空地的面积;
(2)若长方形的长为300米,宽为200米,圆形的半径为10米,计算广场空地的面积(计算结果保留π).
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【题目】老师在黑板上出了一道解方程的题:,小明马上举起了手,要求到黑板上去做,他是这样做的:
去分母,得4(2x-1)=1-3(x+2). ①
去括号,得8x-4=1-3x-6. ②
移项,得8x+3x=l-6+4 . ③
合并同类项,得11x=-1. ④
系数化为1,得x=-. ⑤
老师说:小明解一元一次方程的一般步骤都掌握了,但解题时有一步做错了,他错在第 步(填编号),请你将正确的解方程过程写出来.
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