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7.先化简,再求值:$\frac{{x}^{2}-1}{(x-1)^{2}}$÷$\frac{{x}^{2}+x}{x-1}$+$\frac{2}{x}$,其中x=$\sqrt{3}$.

分析 先把分子分母因式分解和把除法运算化为乘法运算,然后约分后进行同分母的加法运算,再把x的值代入计算即可.

解答 解:原式=$\frac{(x+1)(x-1)}{(x-1)^{2}}$•$\frac{x-1}{x(x+1)}$+$\frac{2}{x}$
=$\frac{1}{x}$+$\frac{2}{x}$
=$\frac{3}{x}$,
当x=$\sqrt{3}$时,原式=$\frac{3}{\sqrt{3}}$=$\sqrt{3}$.

点评 本题考查了分式的化简求值:先把分式化简后,再把分式中未知数对应的值代入求出分式的值.在化简的过程中要注意运算顺序和分式的化简.化简的最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.先化简,再求值:
(a-$\frac{2ab{-b}^{2}}{a}$)÷$\frac{{a}^{2}{-b}^{2}}{a}$,其中a=$\sqrt{2}$+1,b=$\sqrt{2}$-1.

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18.把抛物线y=x2+2x+1向下平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,所得到的抛物线的解析式是y=x2-2.

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15.为了解某校1500名初中生冬季最喜欢的体育活动,该校随机抽取了校内部分学生进行调查,整理样本数据,得到下列统计图.

根据以上信息回答下列问题:
(1)共抽取了200名校内学生进行调查,扇形图中m的值为25%.
(2)通过计算补全直方图.
(3)在各个项目被调查的学生中,男女生人数比例如表:
 项目 踢毽子 跳绳  跑步 其他
 男:女 1:3 2:3 3:1 4:1
根据这次调查,估计该校初中毕业生中,男生人数是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.如图,用尺规作出了BF∥OA,作图痕迹中,弧MN是(  )
A.以B为圆心,OD长为半径的弧B.以C为圆心,CD长为半径的弧
C.以E为圆心,DC长为半径的弧D.以E为圆心,OD长为半径的弧

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12.如图1,正方形ABCD的边长为2,点E不在正方形的外部,AE=2,过点E作直线MN⊥AE交BC、CD分别于M、N,连接AM、AN,设BM=a.
(1)正方形ABCD的周长=8.
(2)求DN的长(用含a的式子表示).
(3)如图2,过点M作直线l⊥BC,P是直线l上的动点,当△ANP是等腰直角三角形时,求a的值.

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19.2015年10月上市的某品牌手机经过连续两次降价,截至2016年3月底售价由原来的6500元/台,降至4200元/台.设平均每个季度的降价率为x,根据题意,可列出方程是(  )
A.4200(1+x)2=6500B.4200(1+2x)=6500C.6500(1-x)2=4200D.6500(1-2x)=4200

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16.如图,已知抛物线y=ax2+2x+6(a≠0)交x轴与A,B两点(点A在点B左侧),将直尺WXYZ与x轴负方向成45°放置,边WZ经过抛物线上的点C(4,m),与抛物线的另一交点为点D,直尺被x轴截得的线段EF=2,且△CEF的面积为6.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)探究:在直线AC上方的抛物线上是否存在一点P,使得△ACP的面积最大?若存在,请求出面积的最大值及此时点P的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)将直尺以每秒2个单位的速度沿x轴向左平移,设平移的时间为t秒,平移后的直尺为W′X′Y′Z′,其中边X′Y′所在的直线与x轴交于点M,与抛物线的其中一个交点为点N,请直接写出当t为何值时,可使得以C、D、M、N为顶点的四边形是平行四边形.

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17.下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
A.B.C.D.

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