【题目】如图,在等腰△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,点D是BC边上的一个动点(不与B、C重合),在AC上取一点E,使∠ADE=45°.
(1)求证:△ABD∽△DCE;
(2)设BD=x,AE=y,求y关于x的函数关系式及自变量x的取值范围,并求出当BD为何值时AE取得最小值?
(3)在AC上是否存在点E,使△ADE是等腰三角形?若存在,求AE的长;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)见解析;
(2)y=x2﹣x+1;;当x=时,y有最小值,最小值为;
(3)在AC上存在点E,使△ADE是等腰三角形,AE的长为2﹣或.
【解析】
(1)由等腰直角三角形的性质可得:∠B=∠C=∠ADE=45°,再根据三角形外角的性质可得:∠ADC=∠B+∠BAD=∠ADE+∠CDE,从而得出∠BAD=∠CDE,最后根据有两组对应角相等的两个三角形相似即可证出△ABD∽△DCE;
(2)由△ABD∽△DCE,可得:=,然后分别用x和y表示出CD、EC,代入到比例式中即可求出y关于x的函数关系式,再根据点D是BC边上的一个动点(不与B、C重合),即可求出x的取值范围,最后根据二次函数求最值即可;
(3)根据等腰三角形腰的情况分类讨论:当AD=DE时,可得:△ABD≌△DCE,从而可得BD=CE,根据此等式列方程即可求出AE;当AE=DE时,可得:△ADE为等腰直角三角形,即DE⊥AC,由相似的性质得AD⊥BC,根据三线合一可得D是BC中点,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得AD=DC,从而得出:E也是AC的中点,即可求出AE; 当AD=AE时,因为∠ADE=45°,可得∠DAE=90°,此时D与B重合,不符合题意.
(1)证明:
∵∠BAC=90°,AB=AC
∴∠B=∠C=∠ADE=45°
∵∠ADC=∠B+∠BAD=∠ADE+∠CDE
∴∠BAD=∠CDE
∴△ABD∽△DCE;
(2)由(1)得△ABD∽△DCE,
∴=
∵∠BAC=90°,AB=AC=1,
∴BC=,CD=﹣x,EC=1﹣y,
∴=,即y=x2﹣x+1=(x﹣)2+,
∵点D是BC边上的一个动点(不与B、C重合)
∴0<BD<BC
即
当x=时,y有最小值,最小值为;
(3)当AD=DE时,△ABD≌△DCE,
∴BD=CE,
∴x=1﹣y,即x﹣x2=x,
∵x≠0,
∴等式左右两边同时除以x得:x=﹣1,将x=﹣1代入y= x2﹣x+1中,
∴AE=y=2﹣,
当AE=DE时,
∵∠ADE=45°
∴△ADE为等腰直角三角形
∴DE⊥AC,
∴AD⊥BC
∴D是BC中点,
∴AD=DC
∴E也是AC的中点,
所以,AE=;
当AD=AE时,
∵∠ADE=45°
∴∠DAE=90°,D与B重合,不符合题意;
综上,在AC上存在点E,使△ADE是等腰三角形,
AE的长为2﹣或.
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【题目】如图1,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点E,AF平分∠BAC,交BD于点F.
(1)求证:EF+AC=AB;
(2)点C1从点C出发,沿着线段CB向点B运动(不与点B重合),同时点A1从点A出发,沿着BA的延长线运动,点C1与A1的运动速度相同,当动点C1停止运动时,另一动点A1也随之停止运动。如图2,A1F1平分∠BA1C1,交BD于点F1,过点F1作F1E1⊥A1C1,垂足为E1,请猜想E1F1,A1C1与AB三者之间的数量关系,并证明你的猜想;
(3)在(2)的条件下,当A1E1=3,C1E1=2时,求BD的长。
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【题目】如图,已知直线y=kx在第一象限与双曲线y=,y=分别交于A、B两点,过A、B两点分别作x轴的垂线段,垂足分别为D(1,0)、C(3,0),梯形ABCD的面积为8.求三个函数的解析式.
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【题目】下面是小元设计的“过圆上一点作圆的切线”的尺规作图过程.
已知:如图,⊙O及⊙O上一点P.
求作:过点P的⊙O的切线.
作法:如图,
①作射线OP;
②在直线OP外任取一点A,以点A为圆心,AP为半径作⊙A,与射线OP交于另一点B;
③连接并延长BA与⊙A交于点C;
④作直线PC;
则直线PC即为所求.
根据小元设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明:
证明:∵ BC是⊙A的直径,
∴∠BPC=90°(____________)(填推理的依据).
∴OP⊥PC.
又∵OP是⊙O的半径,
∴PC是⊙O的切线(____________)(填推理的依据).
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【题目】为了解我市居民用水情况,在某小区随机抽查了20户家庭,并将这些家庭的月用水量进行统计,结果如下表:
月用水量(吨) | 4 | 5 | 6 | 8 | 13 |
户数 | 4 | 5 | 7 | 3 | 1 |
则关于这20户家庭的月用水量,下列说法正确的是( )
A.中位数是5B.平均数是5C.众数是6D.方差是6
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【题目】在美化校园的活动中,某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角,墙DF足够长,墙DE长为9米,现用20米长的篱笆围成一个矩形花园ABCD,点C在墙DF上,点A在墙DE上,(篱笆只围AB,BC两边).
(Ⅰ)根据题意填表;
BC(m) | 1 | 3 | 5 | 7 |
矩形ABCD面积(m2) |
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(Ⅱ)能够围成面积为100m2的矩形花园吗?如能说明围法,如不能,说明理由.
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【题目】如图,△ABC中,AD是∠BAC内的一条射线,BE⊥AD,且△CHM可由△BEM旋转而得,则下列结论中错误的是( )
A.M是BC的中点B.FM=EH
C.CF⊥ADD.FM⊥BC
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【题目】已知抛物线C:y=-x2+bx+c经过A(-3,0)和B(0,3)两点,将这条抛物线的顶点记为M,它的对称轴与x轴的交点记为N.
(1)求抛物线C的表达式;
(2)求点M的坐标;
(3)将抛物线C平移到抛物线C′,抛物线C′的顶点记为M′,它的对称轴与x轴的交点记为N′.如果以点M、N、M′、N′为顶点的四边形是面积为16的平行四边形,那么应将抛物线C怎样平移?为什么?
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【题目】已知抛物线y=x2+bx+c的对称轴l交x轴于点A.
(1)若此抛物线经过点(1,2),当点A的坐标为(2,0)时,求此抛物线的解析式;
(2)抛物线y=x2+bx+c交y轴于点B,将该抛物线平移,使其经过点A,B,且与x轴交于另一点C.若b2=2c,b≤﹣1,比较线段OB与OC+的大小.
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