甲、乙二人两次同时在同一粮店购买粮食(假设两次购买粮食的单价不同),甲每次购买粮食100千克,乙每次购买粮食用去100元。设甲、乙两人第一次购买粮食的单价为元/千克,第二次单价为元/千克。
(1)用含x、y的代数式表示甲两次购买粮食共需付款 元,乙两次共购买 千克粮食。若甲两次购买粮食的平均单价为每千克Q1元,乙两次购买粮食的平均单价为每千克Q2元,则Q1,Q2;
(2)若规定谁两次购粮的平均单价低,谁的购粮方式就更合算。请判断甲、乙两人的购粮方式哪一个更合算些,并说明理由。
科目:初中数学 来源:新教材完全解读 七年级数学 (下册) (配人教版新课标) (第1次修订版) 配人教版新课标 题型:044
如图所示,在边长为100米的正三角形路上,有甲、乙二人分别从两个不同的顶点处按逆时针方向同时出发,甲速度为4米/秒,乙速度为3米/秒.问出发多长时间,甲、乙二人第一次走在同一条边上?
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科目:初中数学 来源:新教材完全解读 七年级数学下册 人教版 人教版 题型:044
如下图所示,在边长为100米的正三角形路上,有甲、乙二人分别从两个不同的顶点处,按逆时针方向同时出发,甲速度为4米/秒,乙速度为3米/秒.问出发多长时间,甲、乙二人第一次走在同一条边上?
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科目:初中数学 来源:测试专家八年级数学下册 第20章 数据的分析、20.2.2 方差 题型:044
从甲、乙两名选手中选拔一名参加射击比赛,对他们的射击水平作了一次测验,两人在相同条件下各射靶10次,命中的环数如下:
甲:9 6 7 6 2 7 7 9 8 9
乙:2 4 6 8 7 7 8 9 9 10
为了比较两人的成绩,制作了如下的统计图表:
我们可以制定不同的规则来评判甲、乙二人的成绩,如:①平均数与方差相结合,平均数大的胜,平均数相同时,方差小的胜.②从射击命中的趋势来看.即看射击成绩发展趋势,有发展潜力的胜.在规则①下:甲胜,因为甲、乙两人平均数相等,甲的方差小;在规则②下:乙胜,因为从图中可以看出,乙的成绩处于上升趋势,有发展潜力.
现在,请你制定两种不同的评判规则,并根据你的规则对甲、乙两人的成绩作出评判.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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