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阅读下表:
解答下列问题:
(l)根据表中规律猜测线段总条数N与线段上点数n(包括线段的两个端点)有什么关系?
(2)若A、B两地之间的铁路上有10个车站,在A、B间往返行车,需要印刷多少种车票?
解:(1)线段总条数N与线段上点数n的关系为:N=
(2)由(1)知,当n=10时;N==45,
考虑到往返情况,应有车票:45×2=90(种)。
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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读下表:
线段AB上的点数n(包括A、B两点) 图例 线段总条数N
3 精英家教网 3=2+1
4 精英家教网 6=3+2+1
5 精英家教网 10=4+3+2+1
6 精英家教网 15=5+4+3+2+1
7
解答下列问题:
(1)在上表中空白处分别画出图形,写出结果;
(2)写出线段的总条数N与线段上的点数n的关系式;
(3)试证明:N=
n(n-1)
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

29、阅读下表,完成后面问题(单位:万辆,1995年)
   国家     美国 日本     德国     法国
汽车产量 1200 1020 470 350
(1)这四个国家的汽车产量之比约是多少?
(2)制作适当的统计图来表示上表中的数据.
(3)请写出两条根据上面您所画的统计图得出的信息.

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

16、阅读下列内容后,解答下列各题:几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定.
例如:考查代数式(x-1)(x-2)的值与0的大小.
当x<1时,x-1<0,x-2<0,∴(x-1)(x-2)>0
当1<x<2时,x-1>0,x-2<0,∴(x-1)(x-2)<0
当x>2时,x-1>0,x-2>0,
综上:当1<x<2时,(x-1)(x-2)<0;当x<1或x>2时,(x-1)(x-2)>0
阅读下表:
x<-2 -2<x<-1 -1<x<3 x>3
x+2 - + + +
x+1 - - + +
x-3 - - - +
由表可知,当x满足
x<-2或-2<x<-1或-1<x<3
时,(x+2)(x+1)(x-3)<0
运用你发现的规律,写出当x满足
-8<x<-6或7<x<9
时,(x+6)(x-7)(x+8)(x-9)<0.

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科目:初中数学 来源:2009年湖南省邵阳市邵东县中考保送生考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

阅读下表:
线段AB上的点数n(包括A、B两点)图例线段总条数N
33=2+1
46=3+2+1
510=4+3+2+1
615=5+4+3+2+1
7
解答下列问题:
(1)在上表中空白处分别画出图形,写出结果;
(2)写出线段的总条数N与线段上的点数n的关系式;
(3)试证明:N=

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