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    -125开立方，结果是（　　）
    A、±5
    B、5
    C、-5
    D、±
    3-125
    考点：立方根
    专题：计算题
    分析：利用立方根定义计算即可得到结果．
    解答：解：-125开立方，结果是-5．
    故选C
    点评：此题考查了立方根，熟练掌握立方根的定义是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列数
    22
    7
    ，0，-3.17，3，-
    2
    3
    ，-7，-0.4，-5.6，0.7中，正分数的个数是（　　）
    A、2B、3C、4D、5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直线y=
    3
    2
    x+3交x轴于点A，交y轴于点B，点C与点A，点D与点B分别关于原点对称．
    （1）求点C，点D的坐标；
    （2）线段CD可看作是线段AB绕着
     
    点旋转
     
    °得到的；
    （3）求四边形ABCD的面积．（如右图为备用图）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了了解学生课业负担情况，某初中在本校随机抽取50名学生进行问卷调查，发现被抽查的学生中，每天完成课外作业时间，最长不足120分钟，并且没有低于40分钟的，将抽查结果绘制成一个不完整的频数分布直方图，如图所示，图中从左到右依次为1、2、3、4组．
    （1）请补全频数分布直方图；
    （2）若该校共有1500名学生，请估计该校每天完成课外作业时间在80分钟以上（包括80分钟）的学生大约有多少名．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠BAC=60°，BC的垂直平分线分别交BC和AB于点D，点F在DE的延长线上，且AF=CE，求证：四边形ACEF是菱形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：3tan30°-(2014-π)0+|
    		3
    -2|-(
    1
    3
    )-1    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在实数范围内
    		x-2
    有意义，则x的取值范围是（　　）
    A、x＞2B、x≤0
    C、x≥2D、x＜0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一元二次方程x2-3x=-2的解是（　　）
    A、x1=1，x2=2
    B、x1=-1，x2=2
    C、x1=-1，x2=-2
    D、方程无实数解

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求多项式（2x3-5x2+x+1）3•(
    2
    3
    x-1)2    的展开式中各项系数之和．

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