精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
从2开始的连续偶数相加,它们和的情况如下表:
加数的个数(n) 和 (S)
1 2=1×2
2 2+4=6=2×3
3 2+4+6=12=3×4
4 2+4+6+8=20=4×5
5 2+4+6+8+10=30=5×6
    …
(1)根据表中的规律,直接写出2+4+6+8+10+12+14=
56
56

(2)根据表中的规律猜想:S=2+4+6+8+…+2n=
n(n+1)
n(n+1)
(用n的代数式表示);
(3)利用上题中的公式计算102+104+106+…+200的值(要求写出计算过程).
分析:(1)直接利用题目提供的规律将加法转化为乘法求得其和即可;
(2)根据规律直接猜想出答案即可;
(3)首先确定有几个加数,由上述可得规律:加数的个数为最后一个加数÷2,据此解答.
解答:解:(1)2+4+6+8+10+12+14=7×8=56;                            
(2)S=2+4+6+8+…+2n=n(n+1);
(3)102+104+106+…+200
=(2+4+6+…+102+…+200)-(2+4+6+…+100)
=100×101-50×51
=7550
点评:本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

观察规律填空
(1)从2开始,连续偶数相加和的情况如下:
2=1×2
2+4=2×3
2+4+6=3×4
2+4+6+8=4×5
计算:
①2+4+…+100=           
②2+4+…+2n           
(2)观察下列各式:
12+1=1×2
22+2=2×3
32+3=3×4
计算:
①202+20=         
n2n          

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

观察规律填空
(1)从2开始,连续偶数相加和的情况如下:
2=1×2
2+4=2×3
2+4+6=3×4
2+4+6+8=4×5
计算:
①2+4+…+100=           
②2+4+…+2n           
(2)观察下列各式:
12+1=1×2
22+2=2×3
32+3=3×4
计算:
①202+20=         
n2n          

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2010年吉林省长春外国语学校初三上学期第一次月考数学卷 题型:计算题

观察规律填空
(1)从2开始,连续偶数相加和的情况如下:
2=1×2
2+4=2×3
2+4+6=3×4
2+4+6+8=4×5
计算:
①2+4+…+100=           
②2+4+…+2n           
(2)观察下列各式:
12+1=1×2
22+2=2×3
32+3=3×4
计算:
①202+20=         
n2n          

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

观察规律填空

(1)从2开始,连续偶数相加和的情况如下:

2=1×2

2+4=2×3

2+4+6=3×4

2+4+6+8=4×5

计算:

①2+4+…+100=            

②2+4+…+2n           

(2)观察下列各式:

12+1=1×2

22+2=2×3

32+3=3×4

计算:

①202+20=          

n2n          

查看答案和解析>>

同步练习册答案