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    比较大小：（1）-|-2|
     
    -（-2）；（2）-
    4
    5
     
    -
    3
    4
    ．
    分析：（1）先算出数的具体值，进而判断相应大小即可；
    （2）根据两个负数，绝对值大的反而小判断出2个数的大小即可．
    解答：解：（1）∵-|-2|=-2，-（-2）=2，
    -2＜2，
    ∴-|-2|＜-（-2）；

    （2）∵|-
    4
    5
    |=0.8，|-
    3
    4
    |=0.75，
    0.8＞0.75，
    ∴-
    4
    5
    ＜-
    3
    4
    ．
    故答案为＜；＜．
    点评：考查有理数的大小比较；判断出数的具体值再进行比较是解决本题的必经途径；掌握数的比较方法是解决本题的关键．
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    比较大小（填“＜”、“＞”或“=”）：（1）-100
     
    0  （2）-
    2
    3
     
    -
    3
    4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小，填＞或＜号：
    		119
    ＜
    ＜
     11； 3
    		2
    ＞
    ＞
    2
    		3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小，
    		3
    ＞
    ＞
    		2
    ；
    		6
    ＜
    ＜
    2.5；
    		5
    -1
    3
    ＞
    ＞
    1
    3
    ．（填“＞”或“＜”）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小：-
    		5
    -1
    2
    ＜
    ＜
    -
    1
    2
    （填“＞”或“＜”）．

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