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    若直角三角形的两条直角边的长分别为和，则斜边长为   ．

    试题分析：勾股定理：直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方.
    由题意得斜边长．
    点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握勾股定理，即可完成.
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列长度的三条线段，能组成三角形的是
    A．1cm，2cm，3cmB．2cm，3cm，6cm
    C．4cm，6cm，8cmD．5cm，6cm，12cm

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如下图，已知AB=AD，要使△ABC≌△ADC，可增加条件        ，理由是       定理。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，DE∥BC，EF∥AB，且S△ADE＝4，S△EFC＝9，则△ABC的面积为      ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    在△ABC中，AB=，BC=1，∠ABC=450，以AB为一边作等腰直角三角形ABD，使∠ABD=900，连接CD，则线段CD的长为     ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    在等腰△ABC中，AB=AC，∠A=500，则∠B=       ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图：PC、PB是∠ACB、∠ABC的平分线，∠A=40º，∠BPC=（  ）

    A.∠BPC=70º             B.∠BPC=140º   
    C.∠BPC=110º            D.∠BPC=40º

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    等腰三角形两边长分别是5cm和8cm，则其周长是　    .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，已知△ABC，以点B为圆心，AC长为半径画弧；以点C为圆心，AB长为半径画弧，两弧交于点D，且点A、点D在BC异侧，连接AD，量一量线段AD的长，约为

    A．2.5cm          B．3.0cm         C．3.5cm          D．4.0cm

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