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    用小数表示2.014×10-3是
     
    ．
    考点：科学记数法—原数
    专题：
    分析：2.014×10-3的小数点向左移动3位就可以得到．
    解答：解：2.014×10-3=0.002014，
    故答案为：0.002014．
    点评：本题考查写出用科学记数法表示的原数．将科学记数法a×10-n表示的数，“还原”成通常表示的数，就是把a的小数点向左移动n位所得到的数．
    把一个数表示成科学记数法的形式及把科学记数法还原是两个互逆的过程，这也可以作为检查用科学记数法表示一个数是否正确的方法．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知三角形的两边长分别为10和2，第三边的数值是偶数，则第三边长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，已知点P0的坐标为（1，0），将点P0绕着原点O按逆时针方向旋转90°，得点P1，再将P1向左平移1个单位，得点P2，则点P2的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-ab2）3=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB=BC，D在∠ABC外角平分线上，且CD⊥BC，△ABD的面积为12cm2，则△BCD的面积为
     
    cm2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列式子能应用平方差公式计算的是（　　）
    A、（x-1）（y+1）
    B、（x-y）（x-y）
    C、（-y-x）（-y-x）
    D、（x2+1）（1-x2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简
    		4
    2
    3
    的结果是（　　）
    A、2
    2
    3
    B、
    2
    		6
    3
    C、
    		14
    3
    D、
    		42
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，每个小方格为1个单位长度，将△ABC先向下平移两个单位长度，再向左平移四个单位长度，得到△A′B′C′，则下列说法正确的是（　　）
    A、△A′B′C′可以看成是△ABC经过一次平移得到的，平移的距离是6个单位长度
    B、△A′B′C′可以看成是△ABC经过一次平移得到的，平移的距离是2
    		5
    个单位长度
    C、△A′B′C′不能看成是△ABC经过一次平移得到的
    D、△A′B′C′可以看成是△ABC经过一次平移得到的，平移的方向是沿着AC′的方向

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    长度为3cm、6cm、8cm、9cm的四条线段，若以其中的三条线段为边构成三角形，可以构成不同的三角形共有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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