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    5．先化简再求值：3x+2（4x+1），其中x=2．

    分析 原式去括号合并得到最简结果，把x的值代入计算即可求出值．

    解答 解：原式=3x+8x+2
    =11x+2，
    当x=2时，原式=22+2=24．

    点评 此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．某种植物生长t天的高度为y厘米，如图反映了y与t之间的函数关系，请根据图象回答问题：
    （1）植物刚种下时的高度为9cm；
    （2）12天后该植物高度可以达21cm；
    （3）写出图中y与x的关系式；
    （4）若该植物长到100cm，需几天？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．观察下列等式（式子中的“﹗”是一种科学运算符号），1﹗=1，2﹗=2×1，3﹗=3×2×1，4﹗=4×3×2×1，计算$\frac{40!}{38!}$=1560．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．化简求值：3a-2（a-$\frac{1}{3}{b}^{2}$）+4（-$\frac{3}{2}$a+$\frac{1}{3}{b}^{2}$），其中a=-1，b=2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．出租车司机小李某天上午营运时是在东西走向的大街上进行的，如果规定向东为正，向西为负，以他接到的第一位乘客开始计算，他这天上午连续所接六位乘客的行车里程（单位：km）如下：-2，+5，-1，+1，-6，
    -2，问：
    （1）将最后一位乘客送到目的地时，小李在第一位乘客上车点哪个方位？多远？
    （2）若汽车耗油量为0.15L/km（升/千米），这天上午小李接送乘客，出租车共耗油多少升？
    （3）若出租车起步价为8元，起步里程为3km（包括3km），超过部分每千米2元，问小李这天上午共得车费多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．已知方程x2-4x+m=0的一个根为-2，则方程的另一根为6，m=-12．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．解下列不等式，并把解集在数轴上表示出来．
    5x+3≤3（2+x）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．作图题：

    （1）请在图1中作出△ABC关于点O对称的△A′B′C′（不写作法，但要保留作图痕迹）
    （2）画二次函数y=$\frac{1}{2}$x2的图象．
    解：①列表如下（补充完成下表）
     x …-2-1 0 1  …
     y …  0.5 0 0.5 2 …
    ②描点（请在图中描出上表中的点）
    ③连线（在图中连线，画出y=$\frac{1}{2}$x2的图象）即为所求．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．如图，△ABC中，∠ACD=90°，AB=10，AC=6，AD平分∠BAC，DE⊥AB，垂足为点E．
    （1）线段AD与CE是否垂直？说明理由．
    （2）求△BDE的周长；
    （3）求四边形AEDC的面积．

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