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    一个圆的直径增加（     ）厘米后，它的周长就增加π厘米。
    1

    试题分析：设变化前圆的直径为d，周长为L，由题意可得
    设变化后圆的直径为，周长为,由题意可得

    故直径增加1,
    点评：圆的周长和面积是圆的知识中比较基础的部分，只要牢记圆的周长和面积公式，即可求解。
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在△ABC中，AB=AC，以AB为直径的⊙O分别交BC、AC于点D、E，连结EB交OD于点F．

    （1）求证：OD⊥BE；
    （2）若DE=，AB=，求AE的长．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，⊙O的半径为5，弦AB＝8，OC⊥AB于C，则OC的长等于___   ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，半径为2的圆形纸片，沿半径OA、OB裁成1：3两部分，用得到的扇形围成圆锥的侧面，则圆锥的底面半径分别为       。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图正方形ABCD的边长为4，点E是AB上的一点，将△BCE沿CE折叠至△FCE，若CF，CE恰好与以正方形ABCD的中心为圆心的⊙O相切，则折痕CE的长为（    ）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，PA，PB是⊙O的切线，A，B为切点，AC是⊙O的直径，∠P=400，则∠BAC的度数是（  ）

    A   100   B  200   C  300      D  400

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如下图所示，在⊙内有折线，其中=8,，=12，∠=∠=60o，则的长为（    ）。
    A．19B．16 C．18 D．20

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知两圆的半径分别是4与5，圆心距为8，那么这两个圆的位置关系是(     )
    A．外离B．外切C．相交D．内切

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图是一个“众志成城，奉献爱心”的图标，图标中两圆的位置关系是         （   ）
    A．外离B．外切C．相交D．内切

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