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【题目】如图所示,某公路检测中心在一事故多发地段安装了一个测速仪器,检测点设在距离公路10m的A处,测得一辆汽车从B处行驶到C处所用时间为0.9秒,已知∠B=30°,∠C=45°.
(1)求B,C之间的距离;(保留根号)
(2)如果此地限速为80km/h,那么这辆汽车是否超速?请说明理由.(参考数据: ≈1.7, ≈1.4)

【答案】
(1)解:如图作AD⊥BC于D.则AD=10m,

在Rt△ACD中,∵∠C=45°,

∴AD=CD=10m,

在Rt△ABD中,∵∠B=30°,

∴tan30°=

∴BD= AD=10 m,

∴BC=BD+DC=(10+10 )m


(2)解:结论:这辆汽车超速.

理由:∵BC=10+10 27m,

∴汽车速度= =30m/s=108km/h,

∵108>80,

∴这辆汽车超速.


【解析】(1)如图作AD⊥BC于D.则AD=10m,汽车CD、BD即可解决问题.(2)汽车汽车的速度,即可解决问题,注意统一单位;

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】根据图形填空:

(1)若直线ED,BC被直线AB所截,则∠1__________是同位角.

(2)若直线ED,BC被直线AF所截,则∠3__________是内错角.

(3)1和∠3是直线AB,AF被直线__________所截构成的__________.

(4)2和∠4是直线____________________被直线BC所截构成的__________.

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【题目】已知:如图,在△ABC中,BD、CE分别是边AC、AB上的高,点MBC的中点,且MN⊥DE,垂足为点N

⑴求证:ME=MD;

⑵若BC=20cm,ED=12cm,求MN的长

⑶如果BD平分∠ABC,求证:AC=4EN.

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【题目】如图,已知ABCD,现将一直角三角形PMN放入图中,其中∠P=90°,PMAB于点EPNCD于点F.

(1)当△PMN所放位置如图①所示时,求出∠PFD与∠AEM的数量关系;

(2)当△PMN所放位置如图②所示时,求证:∠PFD-∠AEM=90°;

(3)(2)的条件下,若MNCD交于点O,且∠DON=15°,∠PEB=30°,求∠N的度数.

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【题目】(1)已知一个角的补角比它的余角的 3 倍大 30°,求这个角的度数;

(2)如图,点 C、D在线段 AB上, D是线段 AB的中点, AC AD , AB6,求线段 CD的长.

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【题目】已知:如图所示,AC=CD,B=E=90°,ACCD,则不正确的结论是(  )

A. 1=2 B. A =2 C. ABC≌△CED D. A与∠D互为余角

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【题目】如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,面积是16,腰AC的垂直平分线EF分别交ACAB边于EF若点DBC边的中点,点M为线段EF上一动点,则周长的最小值为  

A. 6 B. 8 C. 10 D. 12

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【题目】1)阅读以下内容:

已知实数x,y满足x+y=2,且求k的值.

三位同学分别提出了以下三种不同的解题思路:

甲同学:先解关于x,y的方程组,再求k的值.

乙同学:先将方程组中的两个方程相加,再求k的值.

丙同学:先解方程组,再求k的值.

(2)你最欣赏(1)中的哪种思路?先根据你所选的思路解答此题,再对你选择的思路进行简要评价.

(评价参考建议:基于观察到题目的什么特征设计的相应思路,如何操作才能实现这些思路、运算的简洁性,以及你依此可以总结什么解题策略等等)

请先在以下相应方框内打勾,再解答相应题目.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图①,分别在轴,轴上,轴,轴.点从点出发,以1个单位长度/秒的速度,沿五边形的边顺时针匀速运动一周,若顺次连接三点所围成的三角形的面积为,点运动的时间为秒,已知之间的函数关系如图②中折线所示.

(1)图①中点的坐标为   ;点的坐标为   

(2)求图②中所在直线的解析式;

(3)是否存在点,使的面积为五边形的面积的?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.

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