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计算:
3-8
-(-2)3=
 
考点:实数的运算
专题:
分析:分别根据数的乘方及开方法则计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可.
解答:解:原式=-2+8
=6.
故答案为:6.
点评:本题考查的是实数的运算,熟知数的乘方及开方法则是解答此题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知不等式组
x-2m<-n
2x+3m≥5n
的解集是-2≤x<5,求m与n的值.

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一段铁丝长80πcm,把它弯成半径为160cm的一段圆弧,求铁丝两端间距离.

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点A,B,C都在半径为r的圆上,直线AD⊥直线BC,垂足为D,直线BE⊥直线AC,垂足为E,直线AD与BE相交于点H.若BH=
3
AC,则∠ABC所对的弧长等于
 
(长度单位).

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一个由大小相同的正方体构成的几何体的三视图如图,这个几何体是由
 
个正方体组成的.

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某种电子元件的面积大约为0.000 000 46平方毫米,用科学记数法表示为
 
平方毫米.

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如图,等腰直角三角形ABO的斜边OB在x轴正半轴上,点A在第一象限,反比例函数y=
k
x
(x>0)的图象恰好经过AB边的中点,若OB=4,则k的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

圆锥母线长为8cm,底面半径为5cm,则此圆锥侧面积为
 
cm2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O的直径AB=4,AC是弦,沿AC折叠劣弧
AC
,记折叠后的劣弧为
AmC


(1)如图1,当
AmC
经过圆心O时,求AC的长;
(2)如图2,当
AmC
与AB相切于A时,①画出
AmC
所在圆的圆心P;②求AC的长;
(3)如图3,设
AmC
与直径AB交于D,DB=x,试用x的代数式表示AC(直接写出结果).

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