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    同一平面内的三条直线a，b，c，若a⊥b，b∥c，则a与c的关系是
     
    ．
    考点：平行线的性质
    专题：
    分析：作出草图，根据垂直的定义得到∠1是直角，根据两直线平行同位角相等，求出∠2=∠1，然后判断即可．
    解答：解：如图，∵a⊥b，
    ∴∠1=90°，
    ∵b∥c，
    ∴∠2=∠1=90°，
    ∴a⊥c．
    故答案为a⊥c．
    点评：本题考查了平行线的性质：两直线平行，同位角相等，是基础题，比较简单．同时考查了垂直的定义．
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    （1）2x2-4x；
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    （3）2x3-8x2+8x；           
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    解：因为∠1=∠2（ 已知  ）
    ∠1=∠3，∠2=∠4
     

    所以∠3=∠4
     

    所以
     
    ∥
     

    所以∠C=∠ABD，
     

    又因为∠C=∠D
     

    所以∠D=∠ABD
     

    所以 AC∥DF
     
    ．

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    计算：(-3)2+(
    		3
    -
    		2
    )0    =
     
    ； （-0.25）2007×42008=
     
    ．

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    如图，在菱形ABCD中，∠B=60°，点E，F分别从点B，D同时以同样的速度沿边BC，DC向点C运动．给出以下四个结论：
    ①AE=AF；②∠CEF=∠CFE；③当点E，F分别为BC，DC的中点时，△AEF是等边三角形．
    上述结论正确的序号有
     
    ．

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    若分式
    |x|-4
    x+4
    的值为0，则x的值等于
     
    ．

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    在数轴上，点A与点B对应的数分别是-
    		13
    、-
    		7
    ，则点A与点B之间的整数点对应的数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：A（0，4），点C在y轴上，AC=5，则点C的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    写出方程3x+2y=16的一个正整数解为
     
    ．

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