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若x同时满足不等式x-2<0与2x+2>0,则x的取值范围是
 
考点:解一元一次不等式组
专题:
分析:分别解出各不等式,进而得出其解集即可.
解答:解:x-2<0,
解得:x<2,
∵2x+2>0,
解得:x>-1,
∴x的取值范围是:-1<x<2.
故答案为:-1<x<2.
点评:此题主要考查了解一元一次不等式组的解法,正确得出不等式组的解是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列方程及方程组:
(1)25(1-x)2=16;
(2)
y=
3
x
y=2x-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列不等式:
(1)2(x+1)<3;
(2)x+12≥2x-
1
3

(3)1-
2x
3
>-2.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,A、D分别在x轴和y轴上,CD∥x轴,AB∥y轴.直线l:y=kx从点O出发,以1cm/s的速度沿x轴正方向运动,依次经过点D、A.记直线l被五边形OABCD截得的线段长度为a cm,直线l运动的时间为t s,a与t之间的函数图象是由3条线段组成,P(4,5)、Q(9,10)、R(12,m)依次分别为三段函数图象上的一点,如图2所示.当t=16时,直线l与BC重合,此时a=
5
2

(1)求当t=4时直线l的解析式;
(2)求m的值;
(3)若直线l将五边形分成周长为12:19的两部分,求t的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知函数y=2x-b的图象经过点(1,b),则b的值为
 

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已知一个三角形三边长为8,6,12,另一个三角形有一条边为4,要使这两个三角形相似,则另外两边长分别为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

不等式组
x-2<0
x≤a
的解集为x<2,则a的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a≥0,则关于x的不等式(1-a)x<2(x+a)的解集为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=45°,AB=4
2
,AD=7,BC=14.动点E从点B出发,沿B-C方向以2cm/s的速度运动,同时动点F从点C出发,沿C-D-A以2cm/s的速度运动,过点E作MEBC,与折线B-A-D相交于点M,当点M与点D重合时,两个动点都停止运动.设点E、F运动的时间为t秒(t>0),由点B、M、E、F组成的四边形的面积为S.
(1)求线段CD的长;
(2)是否存在合适的t,使得△EFM是等腰三角形?若不存在,请说明理由;若存在,求出对应的t的值;
(3)直接写出S与t的函数关系式及相应的t的取值范围.

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