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(1)写出下列各式的结果:
(-3)2=
9
9
,(-2.5)2=
6.25
6.25
,(-2)2=
4
4
,(-1.5)2=
2.25
2.25
,(-1)2=
1
1
,(-0.5)2=
0.25
0.25
,02=
0
0
,0.52=
0.25
0.25
,12=
1
1
,1.52=
2.25
2.25
,22=
4
4
,2.52=
6.25
6.25
,32=
9
9

(2)观察(1)中的计算结果,你能发现什么一般的结论?
分析:(1)根据有理数的乘方的定义分别进行计算即可得解;
(2)根据计算结果,从底数是互为相反数考虑求解.
解答:解:(1)(-3)2=9,(-2.5)2=6.25,(-2)2=4,(-1.5)2=2.25,(-1)2=1,(-0.5)2=0.25,02=0,
0.52=0.25,12=1,1.52=2.25,22=4,2.52=6.25,32=9;

(2)结论:互为相反数的两个数的和相等.
点评:本题考查了有理数的乘方,乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数;-1的奇数次幂是-1,-1的偶数次幂是1.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

27、计算:
(1)(x-1)(x+1)=x2-1,
(x-1)(x2+x+1)=x3-1,
(x-1)(x3+x2+x+1)=
x4-1


猜想:(x-1)(xn+xn-1+…+x2+x+1)=
xn+1-1

(2)根据以上结果,试写出下列各式的结果.(x-1)(x49+x48+…+x2+x+1)=
x50-1

(3)由以上情形,你能求出下面的式子的结果吗?(x20-1)÷(x-1)=
x19+x18+…+x2+x+1
.若能求,直接写出结果;若不能求,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列等式
1
1×2
=1-
1
2
1
2×3
=
1
2
-
1
3
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,将以上三个等式两边分别相加得:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
=1-
1
4
=
3
4

(1)猜想并写出:
1
n(n+1)
=  
1
n
-
1
n+1
1
n
-
1
n+1

(2)直接写出下列各式的计算结果:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
2011×2012
=
2011
2012
2011
2012

1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
n×(n+1)
=
n
n+1
n
n+1

(3)探究并计算:
1
2×4
+
1
4×6
+
1
6×8
+…+
1
2010×2012

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科目:初中数学 来源: 题型:

(观察下列等式:
1
1×2
=1-
1
2
1
2×3
=
1
2
-
1
3
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,以上三个等式两边分别相加得:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
=1-
1
4
=
3
4

(1)猜想并写出:
1
n(n+1)
=
1
n
-
1
n+1
1
n
-
1
n+1

(2)直接写出下列各式的计算结果:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
49×50
=
49
50
49
50

(3)计算:
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
2007×2009

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列等式
1
1×2
=1-
1
2
1
2×3
=
1
2
-
1
3
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,将以上三个等式两边分别相加得
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
=
3
4

(1)猜想并写出:
1
n(n+1)
=
1
n
-
1
n+1
1
n
-
1
n+1

(2)直接写出下列各式的计算结果:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
2008×2009
=
2008
2009
2008
2009

1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
n(n+1)
=
n
n+1
n
n+1

(3)探究并计算:
1
2×4
+
1
4×6
+
1
6×8
+…+
1
2008×2010

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