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随着市民环保意识的增强,越来越多市民出行时选择坐公交车的方式.小颖随机调查了部分坐公交车市民,统计了他们等候公交车的时间,并绘制成如下图表.表中“3~6”表示等候公交车的时间大于或等于3min而小于6min,其它类同.
时间分段/min频数/人数频率
3~660.1
6~9210.35
9~12a0.25
12~1512b
15~1860.1
合计c1.0
(1)这里采用的调查方式是________;
(2)表中a的值是________,b的值是________,c的值是________;
(3)请补全频数分布直方图;
(4)此次调查中,中位数所在的时间段是________~________min.

解:(1)填抽样调查或抽查;

(2)∵b=1-0.1-0.35-0.25-0.1=0.2;
a=6÷0.1×0.25=15;
c=6÷0.1=60;
(3)频数分布直方图如图所示.

(4)∵总人数为60人,
∴中位数所在的时间段是9~12.
分析:(1)由于前往参观的人非常多,5月中旬的一天某一时段,随机调查了部分入园游客,统计了他们进园前等候检票的时间,由此即可判断调查方式;
(2)首先根据已知的一组数据可以求出接受调查的总人数c,然后乘以频率即可求出a,利用所有频率之和为1即可求出b;
(3)根据上题结果补全统计图即可;
(4)由于知道总人数为40人,根据中位数的定义就可以知道中位数落在哪个小组;
点评:本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.同时考查了中位数、频率和频数的定义.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•宝安区二模)随着市民环保意识的增强,越来越多市民出行时选择坐公交车的方式.小颖随机调查了部分坐公交车市民,统计了他们等候公交车的时间,并绘制成如下图表.表中“3~6”表示等候公交车的时间大于或等于3min而小于6min,其它类同.
时间分段/min 频数/人数 频率
3~6 6 0.1
6~9 21 0.35
9~12 a 0.25
12~15 12 b
15~18 6 0.1
合计 c 1.0
(1)这里采用的调查方式是
抽样调查
抽样调查

(2)表中a的值是
15
15
,b的值是
0.2
0.2
,c的值是
60
60

(3)请补全频数分布直方图;
(4)此次调查中,中位数所在的时间段是
9
9
12
12
min.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

近年来,为了增强市民环保意识,政府决定对购买太阳能热水器的市民政策补贴,规定:每购买一台该热水器,政府补贴若干元,经调查某商场销售太阳能热水器y(台)与每台补贴款额x(元)之间大致满足如图(1)所示的一次函数关系.随着补贴款额的不断增大,销售量也不断增加,但每台热水器的收益Z(元)会相应降低,且Z与x之间也大致满足如图(2)的一次函数关系.
(1)在政府未出台补贴措施之前(即补贴款为0元),该商场销售太阳能热水器的总收益额为多少元?
(2)在政府补贴政策实施后,分别求出该商场销售太阳能热水器台数y和每台热水器的收益Z与政府补贴款额x之间的函数关系.
(3)要使该商场销售热水器的总收益额W(元)最大,政府应将每台补贴x设为多少元?并求出总收益W的最大值.
作业宝

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科目:初中数学 来源:2012年广东省深圳市清华实验学校中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

随着市民环保意识的增强,越来越多市民出行时选择坐公交车的方式.小颖随机调查了部分坐公交车市民,统计了他们等候公交车的时间,并绘制成如下图表.表中“3~6”表示等候公交车的时间大于或等于3min而小于6min,其它类同.
时间分段/min频数/人数频率
3~660.1
6~9210.35
9~12a0.25
12~1512b
15~1860.1
合计c1.0
(1)这里采用的调查方式是______;
(2)表中a的值是______,b的值是______,c的值是______;
(3)请补全频数分布直方图;
(4)此次调查中,中位数所在的时间段是______~______min.

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科目:初中数学 来源:2012年广东省深圳市宝安区中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

随着市民环保意识的增强,越来越多市民出行时选择坐公交车的方式.小颖随机调查了部分坐公交车市民,统计了他们等候公交车的时间,并绘制成如下图表.表中“3~6”表示等候公交车的时间大于或等于3min而小于6min,其它类同.
时间分段/min频数/人数频率
3~660.1
6~9210.35
9~12a0.25
12~1512b
15~1860.1
合计c1.0
(1)这里采用的调查方式是______;
(2)表中a的值是______,b的值是______,c的值是______;
(3)请补全频数分布直方图;
(4)此次调查中,中位数所在的时间段是______~______min.

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