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    已知：，化简：的结果是（  ）
    A．6     B．     C．2m     D．


    D

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    如图，将一副三角板按图中方式叠放，则角等于        。

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知三角形的两边长分别为4cm和9cm，则下列长度的四条线段中能作为第三边的是

             A、13cm       B、6cm       C、5cm      D、4cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知AC＝BD，，请你添一个直接条件，  ＝_____________，使△AFC≌△DEB．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知AB=AE，BC=ED，AC=AD.

    (1) ∠B＝∠E吗？为什么？

    （2）若点F为CD的中点，那么AF与CD有怎样的位置关系？请说明理由.

    】

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC中，∠ABC、∠ACB外角的平分线相交于点F，连接AF，则下列结论正确的有（  ）
    A．AF平分BC      B．AF平分∠BAC
    C．AF⊥BC         D．以上结论都正确

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果代数式的值是6，则代数式的值是_______．

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    在下列方程中是一元二次方程的是  【  】

    A．x2－2xy+y2=0     B．x(x+3)=x2－1   C．x2－2x=3     D．x+ =0

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC中，AD⊥BC于D，要使△ABD≌△ACD，若根据“HL”判定，还需要加条件      ，若加条件∠B=∠C，则可用      判定

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