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    如图，是由7个大小相同的正方体组成的几何体，该几何体的主视图是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：简单组合体的三视图
    专题：
    分析：找到从正面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在主视图中．
    解答：解：从正面看易得第一层有4个正方形，第二层最右边有一个正方形，第三层最右边有一个正方形．
    故选A．
    点评：本题考查了三视图的知识，主视图是从物体的正面看得到的视图．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果
    		x+5
    是二次根式，则x的取值范围是（　　）
    A、x≠5B、x＜-5
    C、x≥-5D、x≤-5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知⊙O的圆心在坐标原点，半径为5，点P的坐标为（2，4），则点P与⊙O的位置关系是（　　）
    A、点P在⊙O内
    B、点P在⊙O外
    C、点P在⊙O上
    D、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知等腰三角形的两边长是a，b，满足|a-b+2|+（2a+3b-11）2=0，则此等腰三角形的周长是（　　）
    A、5B、6C、7D、5或7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列调查方式中，适宜采用全面调查的个数是（　　）
    ①调查乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品；
    ②考察人们保护海洋的意识；
    ③审查书稿中有哪些科学性的错误；
    ④调查七年级二班学生的数学测试成绩；
    ⑤对宇宙飞船的零部件的检查；
    ⑥了解夏季冷饮市场上冰淇淋的质量情况．
    A、5个B、4个
    C、3 个D、2个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是由若干个大小相同的小正方体组成的几何体，从上面、左面、正面看会得到三个图形，其中看到的图形面积最小的是（　　）
    A、从上面看B、从左面看
    C、从正面看D、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直线l1：y=kx+b经过点A（-1，-6），且与直线l2：y=ax+3相交于点B（2，a）．
    （1）求直线l1和直线l2对应函数的表达式；
    （2）求直线l1、l2及x轴所围成的三角形的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直线a∥b，直线c分别与直线a，b相交于点E，F，点A，B分别在直线a，b上，且在直线c的左侧，点P是直线c上一动点（不与点E，F重合），设∠PAE=∠1，∠APB=∠2，∠PBF=∠3．

    （1）如图，当点P在线段EF上运动时，试探索∠1，∠2，∠3之间的关系，并给出证明；
    （2）当点P在线段EF外运动时，画出图形，（1）中的结论是否还成立？若成立，给出证明；若不成立，请你探索∠1，∠2，∠3之间的关系（不需要证明）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果10b=n，那么b为n的劳格数，记为b=d（n），由定义可知：10b=n与b=d（n）所表示的b、n两个量之间的同一关系．例如：101=10，d（10）=1．
    （1）根据劳格数的定义，填空：d（102）=
     
    ，
    （2）劳格数有如下运算性质：
    若m、n为正数，则d（mn）=d（m）+d（n），d（
    m
    n
    ）=d（m）-d（n）．
    根据运算性质，填空：
    d(a3)
    d(a)
    =
     
    （a为正数），
    若d（2）=0.3010，则d（16）=
     
    ，d（5）=
     
    ，
    （3）如表中与数x对应的劳格数d（x）有且只有两个是错误的，
    x 1.5 3 5 6 8 9 18 27
    d（x） 3a-b+c 2a+b a-c 1+a+b+c 3-3a+3c 4a+2b 3-b-2c 6a+3b
    请找出错误的劳格数，并改正．

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