已知下表:
x |
0 |
1 |
2 |
ax2 |
1 |
||
ax2+bx+c |
3 |
3 |
(1)
求a、b、c的值,并在表内空格处填入正确的数;(2)
请你根据上面的结果判断:①
是否存在实数x,使二次三项式ax2+bx+c的值为0?若存在,求出这个实数值;若不存在,请说明理由.②
画出函数y=ax2+bx+c的图象示意图,由图象确定,当x取什么实数时,ax2+ bx+c>0?科目:初中数学 来源: 题型:
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科目:初中数学 来源:新课程 新理念 新思维·训练编·数学 九年级下册(苏教版) 苏教版 题型:044
已知下表:
(1)求a、b、c的值,并在表内空格处填入正确的数;
(2)请你根据上面的结果判断:
①是否存在实数x,使二次三项式ax2+bx+c的值为0?若存在,求出这个实数值;若不存在,请说明理由.
②画出函数y=ax2+bx+c的图象示意图,由图象确定,当x取什么实数时,ax2+bx+c>0.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源:《27.3 实践与探索》2010年同步练习(A卷)(解析版) 题型:解答题
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科目:初中数学 来源:2012年人教版初中数学九年级下26.2用函数观点看一元二次方程练习卷(解析版) 题型:解答题
已知下表:
x |
0 |
1 |
2 |
ax2 |
|
1 |
|
ax2+bx+c |
3 |
|
3 |
(1)求a、b、c的值,并在表内空格处填入正确的数;
(2)请你根据上面的结果判断:
①是否存在实数x,使二次三项式ax2+bx+c的值为0?若存在,求出这个实数值;若不存在,请说明理由.
②画出函数y=ax2+bx+c的图象示意图,由图象确定,当x取什么实数时,ax2+ bx+c>0?
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