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4.计算:8-(-4)÷22+(-3)×(-4).

分析 根据乘方、乘除以及有理数的加减法进行计算即可.

解答 解:原式=8+1+12
=21.

点评 本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数的混合运算的法则是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.在数轴上标出表示下列各数的点,并用“<”把这些数连接起来:
|-3|,4,-2$\frac{1}{2}$,3.2,0,-1,-(-5),-|-5|.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.数轴上与表示+2的点距离3个单位长度的点有,2个,它们分别是-1和5.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.(1)计算:$\sqrt{12}$•cos30°-2×($\frac{1}{3}$)-1+|-2|+($\sqrt{3}$-1)0
(2)解方程:x2+4x-3=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.计算:-2+12-|-5|.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.合并同类项:(6a2-2a-3)+(a2-a-3)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.合并同类项:6ab2-[a2b+2(a2b-3ab2)].

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.计算
(1)(+0.25)+(-3$\frac{1}{8}$)+(-$\frac{1}{4}$)+(-5$\frac{3}{4}$)
(2)(+13$\frac{2}{5}$)-(+55$\frac{1}{6}$)+(+7$\frac{3}{5}$)+(-14$\frac{5}{6}$)-(-11.702)
(3)0-29.8-17.5+16.5-2.2+7.5.
(4)4$\frac{2}{3}$+[8.6-(+3$\frac{2}{3}$)+(-$\frac{7}{5}$)]+(-2$\frac{3}{5}$)
(5)|-3$\frac{1}{2}$-(-2$\frac{1}{3}$)|-(|-5$\frac{1}{3}$|-|-$\frac{3}{4}$|)
(6)2$\frac{1}{3}$-(+3$\frac{1}{2}$)-{-2$\frac{1}{4}$+[5-(2$\frac{1}{2}$+3$\frac{2}{3}$)]}.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.作一条数轴,
(1)在数轴上描出下列各点:A(+2),B(-3),C(0),D(-1.5),E(-$\frac{1}{4}$),F(+0.5),G(-4.5)
(2)计算点A与点G间的距离.

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