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在上劳技课时,张老师拿出一张边长为的等边△ABC纸片,现要在这块纸片上裁剪出四个圆,若记这块△ABC纸片的中心为M,半径为m,在△ABC内部画一个⊙M后,再作三个半径都为n的等圆⊙O1、⊙O2、⊙O3,使它们分别与△ABC的两边相切,与⊙M外切,建立直角坐标系如图所示.
(1)写出点M的坐标;
(2)求出m与n的函数关系式,并求自变量n的取值范围约在哪两个数之间(精确到0.1);
(3)若记这四个圆的面积总和为S,试问S有最小值吗?若有,求出这个最小值,并写出相应的m值.
【答案】分析:(1)连接AM并延长交BC于N,根据等边三角形的性质求出BN,根据勾股定理求出AN,求出ON即可;
(2)连接DO3,求出AO3=2DO3=2n,根据AN的长度得到3=1+m+m+n+2n求出即可;
(3)根据圆的面积公式得到S=πm2+3πn2,代入求出即可.
解答:解:(1)连接AM并延长交BC于N,
∵M是等边△ABC的中心,
∴AM=2NM,AN⊥BC,CN=BN,∠BAN=∠BAC=30°,
由勾股定理得:AN==3,
∴MN=1,
∴M(,1),
答:点M的坐标是(,1).

(2)连接DO3
∵∠BAN=30°,∠O3DA=90°,
∴AO3=2DO3=2n,
∴3=1+m+m+n+2n,
∴m=-3n+2,(0.3<n<0.6);
答:m与n的函数关系式是m=-3n+2,并求自变量n的取值范围约在0.3-0.6之间.

(3)S=πm2+3πn2=π(-3n+2)2+3πn2=π(12 n2-12n+4)=12π(n-0.5)2+π,
当n=0.5,即m=0.5时,S有最小值,最小值为S=π.
答:S有最小值,这个最小值是π,m值是0.5.
点评:本题主要考查对等边三角形的性质,二次函数的最值,相切两圆的性质,勾股定理,含30度角的直角三角形性质,坐标与图形性质等知识点的连接和掌握,能综合运用这些性质进行推理和计算是解此题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

在上劳技课时,张老师拿出一张边长为2
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的等边△ABC纸片,现要在这块纸片上裁剪出四个圆,若记这块△ABC纸片的中心为M,半径为m,在△ABC内部画一个⊙M后,再作三个半径都为n的等圆⊙O1、⊙O2、⊙O3,使它们分别与△ABC的两边相切,与⊙M外切,建立直角坐标系如图所示.
(1)写出点M的坐标;
(2)求出m与n的函数关系式,并求自变量n的取值范围约在哪两个数之间(精确到0.1);
(3)若记这四个圆的面积总和为S,试问S有最小值吗?若有,求出这个最小值,并写出相应的m值.精英家教网

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(1)写出点M的坐标;

(2)求出的函数关系式,并求自变量的取值范围约在哪两个数之间(精确到0.1);

(3)若记这四个圆的面积总和为, 试问有最小值吗?若有,求出这个最小值,并写出相应的值.

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科目:初中数学 来源:2011年安徽省中考数学模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

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(1)写出点M的坐标;
(2)求出m与n的函数关系式,并求自变量n的取值范围约在哪两个数之间(精确到0.1);
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