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附加题:请自己动手,建立平面直角坐标系,在坐标系中描出下列各点的位置:
A(-4,4),B(-2,2),C(3,-3),D(5,-5),E(-3,3),F(0,0)
你发现这些点有什么位置关系?你能再找出类似的点吗?(再写出三点即可)
【答案】分析:本题可根据“横纵坐标互为相反数,那么这些点在一条直线上”来解题.
解答:解:由上图所示,这些点在同一直线上,在二四象限的角平分线上.类似的点还有如:(1,-1)、(-1,1)、(2,-2)等.
点评:用的知识点为:二四象限角平分线上的点的横纵坐标互为相反数.
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科目:初中数学 来源: 题型:

23、附加题:请自己动手,建立平面直角坐标系,在坐标系中描出下列各点的位置:
A(-4,4),B(-2,2),C(3,-3),D(5,-5),E(-3,3),F(0,0)
你发现这些点有什么位置关系?你能再找出类似的点吗?(再写出三点即可)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

附加题:请自己动手,建立平面直角坐标系,在坐标系中描出下列各点的位置:
A(-4,4),B(-2,2),C(3,-3),D(5,-5),E(-3,3),F(0,0)
你发现这些点有什么位置关系?你能再找出类似的点吗?(再写出三点即可)

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