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    如果a＞b＞0，则b（a-b）
     
    0（填写“＞”，“＜”，“=”）
    考点：有理数的乘法
    专题：
    分析：先求出a-b＞0，再根据同号得正解答．
    解答：解：∵a＞b＞0，
    ∴a-b＞0，
    ∴b（a-b）＞0．
    故答案为：＞．
    点评：本题考查了有理数的乘法，熟记运算法则是解题的关键．
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    把抛物线y=-x2先向上平移2个单位，再向左平移3个单位，所得的抛物线是
     
    ．

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    已知：如图，△ABC中，AB=AC，BD平分∠ABC，BC上有动点P．
    （1）DP⊥BC时（如图1），求证：BP=DC+CP；
    （2）DP平分∠BDC时（如图2），BD、CD、CP三者有何数量关系？

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    如图，已知1号、4号两个正方形的面积和为8，2号、3号两个正方形的面积和为5，则a、b、c三个正方形的面积和为
     
    ．

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    点A（3，-4）位于第
     
    象限，点A到原点O的距离等于
     
    ．

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    观察下列式子，正确的是（　　）
    A、4÷（2+1）=4÷2+4÷1
    B、16y2-7y2=-9y2
    C、a+3＞3
    D、-2（x-3y）=-2x+6y

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列实数大小关系判定正确的是（　　）
    A、-0.1＞-0.01
    B、0＞|-100|
    C、|-10|＜-|+10|
    D、-
    		20
    ＞-4.5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将△ABC沿直线DE折叠后，使得点B与点A重合．已知AC=5cm，△ADC的周长为17cm，则BC的长为
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠ACB=90°，CD是高，∠A=30°，若BD=2，则AD的长是（　　）
    A、4B、6C、8D、10

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