精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
7、抛掷骰子时,若用计算器模拟实验,如果研究恰好出现1的机会,则要在
1
6
范围中产生随机数,若产生的随机数是
1
,则代表“出现1”,否则就不是.
分析:因为一枚质地均匀的骰子有1,2,3,4,5,6,共6个数,故如果研究恰好出现1的机会,则要在1到6范围中产生随机数,若产生的随机数是1,则代表“出现1”,否则就不是.
解答:解:如果研究恰好出现1的机会,则要在1到6范围中产生随机数,若产生的随机数是1,则代表“出现1”,否则就不是.
点评:解答此类题目时首先要了解一枚质地均匀的骰子有1,2,3,4,5,6,共6个数的常识.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

抛掷骰子时,若用计算器模拟实验,如果研究恰好出现1的机会,则要在______到______范围中产生随机数,若产生的随机数是______,则代表“出现1”,否则就不是.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:第26章《随机事件的概率》易错题集(04):26.2 模拟实验(解析版) 题型:填空题

抛掷骰子时,若用计算器模拟实验,如果研究恰好出现1的机会,则要在        范围中产生随机数,若产生的随机数是    ,则代表“出现1”,否则就不是.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:第6章《频率与概率》易错题集(02):6.3 生日相同的概率(解析版) 题型:填空题

抛掷骰子时,若用计算器模拟实验,如果研究恰好出现1的机会,则要在        范围中产生随机数,若产生的随机数是    ,则代表“出现1”,否则就不是.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:《第25章 概率初步》2009年单元测试卷3(解析版) 题型:填空题

抛掷骰子时,若用计算器模拟实验,如果研究恰好出现1的机会,则要在        范围中产生随机数,若产生的随机数是    ,则代表“出现1”,否则就不是.

查看答案和解析>>

同步练习册答案