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    下列图形中不可以拼成正方体的图形是


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.
    C
    分析：由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题．
    解答：A、B、D经过折叠均能围成正方体，C折叠后第一行两个面无法折起来，不能折成正方体．故选C．
    点评：只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    20、下列图形中不可以拼成正方体的图形是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，沿着中位线DE剪切后，用得到的△ADE和四边形DBCE可以拼成平行四边形DBCF，剪切线与拼图如图1所示．仿照上述的方法，按要求完成下列操作设计，并在规定位置画出图示．（画图工具不限，剪切线用实线表示，拼接线用虚线表示，要求写出
    简要的说明）
    （1）将平行四边形ABCD剪切成两个图形，再将它们拼成一个矩形，剪切线与拼图画在图2的位置；
    （2）将梯形ABCD剪切成两个图形，再将它们拼成一个平行四边形，剪切线与拼图画在图3的位置．

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    科目：初中数学 来源： 题型：013

    下列命题中不正确的一个是

    [　　]

    A.等腰梯形是轴对称图形

    B.梯形不可能有三个直角

    C.直角梯形可以由一个矩形和一个与矩形具有公共边的直角三角形拼成

    D.梯形的任意三个内角之和可能是180°

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    科目：初中数学 来源：2012年5月中考数学模拟试卷（64）（解析版） 题型：解答题

    在△ABC中，沿着中位线DE剪切后，用得到的△ADE和四边形DBCE可以拼成平行四边形DBCF，剪切线与拼图如图1所示．仿照上述的方法，按要求完成下列操作设计，并在规定位置画出图示．（画图工具不限，剪切线用实线表示，拼接线用虚线表示，要求写出
    简要的说明）
    （1）将平行四边形ABCD剪切成两个图形，再将它们拼成一个矩形，剪切线与拼图画在图2的位置；
    （2）将梯形ABCD剪切成两个图形，再将它们拼成一个平行四边形，剪切线与拼图画在图3的位置．

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