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    科目：初中数学 来源： 题型：


    使式子有意义的x的取值范围是（     ）

    A. x≤—2    B.  x ＜2    C. x≥—2     D.x ＜—2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如果n是正整数，且a＝—1，那么—(—a2) 2n+1＝_________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法正确的是 (     )

    A．带根号的数都是无理数         B．不带根号的数都是有理数

    C．无理数是无限小数             D．无限小数是无理数

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，梯子AB靠在墙上，梯子的底端A到墙根O的距离为2 m，梯子的顶端B到地面的距离为7 m，现将梯子的底端A向外移动到A′，使梯子的底端A′到墙根O的距离等于3m，同时梯子的顶端B下降至B′，那么BB′（    ）

    A．小于1 m　　　                B．大于1 m　　

    C．等于1 m　　                  D．小于或等于1 m

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    科目：初中数学 来源： 题型：


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各式成立的是(　　)

    A.62.5°=62°50′               B.31°12′36″=31.21°

    C.106°18′18″=106.33°    D.62°24′=62.24°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图,在OB边上取一点C,过C作直线MN交OA于点D,图中所有的角(平角除外)有　　　　个,其中∠BCN和　　　　构成平角.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图24­15，是某几何体的平面展开图，求图中小圆的半径．

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