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计算:
529
-
441
-
38
×
3-1
+
13
考点:实数的运算
专题:
分析:先根据二次根式的化简、立方根进行计算,最后得出答案.
解答:解:原式=23-21-2×(-1)+1
=23-21+2+1
=5.
点评:本题考查了实数的运算,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握二次根式的化简、立方根等考点的运算.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)5x-2(3-2x)=-3;
(2)
x
3
-
3x+1
6
=1-
x-1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC的∠B,∠C的外角的平分线交于点P.
(1)若∠ABC=50°,∠A=70°,则∠P=
 
°.
(2)若∠ABC=48°,∠A=70°,则∠P=
 
°.
(3)若∠A=68°,则∠P=
 
°.
(4)根据以上计算,试写出∠P与∠A的数量关系:
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)25×
3
4
-(-25)×
1
2
+25×(-
1
4
);
(2)-14-(1-0.5)×
1
3
[2-(-3)2].

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科目:初中数学 来源: 题型:

小明对本班同学的交通方式进行了一次调查,他根据采集的数据,绘制了下面的统计图.

请你根据采集的信息,解答下列问题:
(1)计算本班骑自行车上学的人数,补全图①的统计图;
(2)补全图②的统计图(要求写出各部分所占的百分比);
(3)观察图①和图②,你能得出哪些结论?(只要求写出一条)

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:1-2[1-(2-x)]=x.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x、y的方程组
3x-ay=16
bx+2y=15
的解是
x=7
y=6

(1)求(a+10b)2-(a-10b)2的值;
(2)若△ABC中,∠A、∠B的对边长即为6a、7b的值,且这个三角形的周长大于12且小于18,求∠C对边AB的长度范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校课外活动小组为美化校园周边环境,设计了腰长为4米,面积为4平方米的一个等腰三角形花园,则这个等腰三角形花园的顶角为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角梯形ABCD中,∠ABC=90°,AD∥BC,AD=4,AB=5,BC=6,P是AB上一个动点,则PC+PD的最小值为
 

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